5校园集体舞：童心舞动完整动作展示PPT专用教学设计内容

体育课教案

2018年4上课时间

月12日

年级

五年级

授课老师

赵伟伟

课时

1 教材内容

弟子规韵律操《谨》动作复习

1.认知目标：掌握本套操各个动作要领及动作规范要求。

2.技能目标：培养学生的柔韧性，协调性及上下肢力量身体素质。

教学目标

3.情感目标：培养学生团结协作，不怕困难顽强、果断、坚毅的意志品质。

教学重点

掌握各动作的基本要领

教学难点

上下肢协调、跟上音乐的节奏

课的结构

课的内容

1.

教师整队,师生问好

2.

检查人数,检查服装

3.

宣布内容和提出要求

要求：有精神，齐，快

4.

安排见习生

时间

组织教法

运动量

次数

1 时间

开始部分

组织： X X X X X X X X X X X X △

教法：

3分1.教师整队,师生问好

钟

2.检查人数,检查服装

3.宣布内容和提出要求

要求：有精神，齐，快

4.安排见习生

组织： X X X X X X X X X X X X

教法： △

X X X X X X X X X X X X

要求： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △

3分钟

准备部分

1.

教师带学生跑步热身。

要求:注意安全

充分热身

2.

教师口令学生做准备操

〈1〉扩胸运动〈2〉转身运动 〈3〉伸展运动〈4〉绕臂运动 8〈5〉腹背运动〈6〉前压腿 分〈7〉侧压腿 〈8〉踢腿运动 钟

〈9〉跳跃运动

要求:认真做,动作到位

充分活动热身

1

2

1 3分钟

5分钟

基本部分

一、弟子规韵律操《谨》动作复习

1伸展运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

2腹背运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

3踢腿运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

4扩胸运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

5体转运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

6四肢运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

7体侧运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

8整理运动（老师示范讲解，学生跟着做，和音乐节奏保持一致）

二、游戏

1兔子舞游戏

跟着音乐的节奏一起跑,一起跳。

围成两圈逆时针转

2放松活动

两个人一组压肩，充分活动四肢，抖动大小腿。

1放松

2.小结

3.下课

托合尼牙孜﹒铁米尔

26分钟

1.教师宣布内容讲解示范。

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △

2.学生认真听认真看。

3.教师组织学生进行练习。

X X X X X X △

X X X X X X 5.教师看情况纠正错误。

6.表现好的学生请上来师范。

7.教师点评小结。

1.教师口令学生做放松练习。

3

分2.学生认真听。

钟

3.教师宣布下课，师生再见。

场

地器 材

口哨

田径场

26分钟

结束部分

3分钟

组

长

签

名

2018年

4月 12 日

教学

反思

本节课对韵律操进行复习教学，课的内容比较丰富学生参与度高，主要对整套动作进行复习巩固。

老师先对学生进行示范教学，学生积极参与到练习之中充分练习回忆动作。在学习过程中发现大部分同学能够掌握，但有个别同学的动作熟悉度不够，上下肢不协调动作不规范。在以后的教学过程中老师要有针对性的进行教学，发现问题并及时解决问题，课后及时作出点评。让每位同学都能兴致高昂的参与到练习当中，主要培养学生的课堂养成教育习惯，从端正学习态度做起，争取让每位学生爱上体育课，明白上好体育课的重要性，达到真正的强身健体效果。