4.脚背外侧传球及教学比赛主要内容及教案内容

年级：六年级 人数：36 授课教师：杨世众

内容

1.足球脚背外侧传球

2.教学比赛-射门

教学目标

1.通过教师引导,学生在合作、分组的练习和比赛中了解脚背外侧传球的动作要领以及练习方法。

2.通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。

3.通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精神，并体验成功的喜悦。

重点、难点

教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制

教学难点:脚背外侧传球时对球的传球路线以及力量的控制

结构

教学内容

教师活动

学生活动

准

1.课堂常规

备

2.语言导入

部

3.热身活动（卷白菜）

分

（10分）

1.到位整队，准备上课。

1.体育委员整队，师生问好

2.师生问好！

2.认真听讲，积极思考，情3.导入

绪高涨跃跃欲试。

组织如图：

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△ ☆

基

一.脚背外侧传球

1.教师示范讲解,引导学生

1.学生认真观看教师示范。

本

（一）踢球动作方法：

练习。

2.相互交流，进行思考。

部

支撑脚站在球的侧面约2.教师巡视指导，及时纠正组织如图：

分

15cm处，脚尖正对出球方向，学生错误动作。及时作出表

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（25分）

膝关节微屈。踢球腿大腿带动扬，激励。

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小腿由后向前摆动，触球前脚3.引导学生相互观察，相互

内侧部位弧平面与出球方向探讨. △

垂直，脚底与地面平行，踝关4.优秀学生示范动作。

节紧张使脚型固定，触（击）脚背内侧停球：面对来球，

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球后身体跟随移动，髋关节向脚型同踢球动作，触球的中

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前送。

上部，做引球后拉动作。

（二）停球动作方法：

要求：正确掌握脚背内侧踢 接球动作与传球动作相球的部位。

似，判断来球方向主动迎球， ○→○ ○→○

脚型同踢球动作向后拉球缓 ○→○ ○→○

解球的冲力，将球平稳地停在 ○→○ ○→○

脚下。

○→○ ○→○

1.两人一组一人踩球一 ○→○ ○→○

人原地轻轻踢球感受脚背外 ○→○ ○→○

侧传球动作。

○→○ ○→○

2.两人一组一人踩球一要求：传球力量要“温柔”

人上一步轻轻踢球感受脚背外侧传球动作。

3.两人一组一人踩球一人加助跑踢球感受脚背外侧传球动作。

结构

教学内容

教师活动

学生活动

基

本

部

分

二.巩固、提高

1.教师示范讲解,引导学生

学生按老师要求练习，认真 学生两人一组相距5米进练习。

看示范，仔细听讲解并思考、行脚背外侧传球练习。

2.教师巡视指导，及时纠正边看图示边体悟。

学生错误动作。及时作出表

扬，激励。

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○ ○

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○

3.引导学生相互观察，相互 ○ →

○ ○

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探讨。

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○

教师组织学生进行小组比

三.射门比赛

赛

将全班学生分成四个小1.教师讲解比赛方法，组织学生按老师要求比赛

组进行射门比赛，哪一组首先比赛，巡回辅导。

○ ○ ○ ○ 完成50次射门就算获胜。

2.促使学生相互团结协作，○ ○ ○ ○ 相互激励，培养团队意识。

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ↓ ↓ ↓ ↓

∏ ∏ ∏ ∏

培养学生团结合作精神，相互理解，主动配合，善于向他人学习和展示自我。

结

束

部

分

（5分）

1.组织学生放松 教师示范、语言指导放松

组织如图：

（放松操—虫儿飞）教师练习

指导学生进行全身心放松。

1.老师指导放松。

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2.小结本课内容

2.互动评价，表扬优秀。

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3.师生再见

3.师生再见，收还器材。

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4.收回器材 ○

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