15 圆筒造型优质课教案

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15 圆筒造型优质课教案

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正文

《圆筒造型》

教学目标:

1.欣赏圆筒造型作品,初步了解圆筒造型作品的基本形,及形式美感。

2.通过欣赏圆筒造型作品,初步掌握纸张造型的基本制作方法。

3.引导学生在生活中发现美、鉴赏美、创造美,提高学生想象能力,动手创造能力,启迪设计灵感。

重点:了解圆筒造型的基础知识,及圆筒造型制作的基本方法

难点:在欣赏、评述与设计练习中发挥学生的创造力和想象力,了解圆筒造型的形式美感,在学生作品中体现个性化。

教学过程:

一.体验

1.

快速将桌子上的纸变成一个圆筒

2.

剪一刀,会发生什么样的变化

3.

剪二刀、三刀、、几刀又会有什么变化

板书:单体造型——剪折卷贴

二.观察感悟

1.发现生活中的圆筒

单体圆筒和多型组合在生活中的应用

2.赏析艺术家的巧妙构思

欣赏《西雅图滑冰场雕塑》

运用了几种圆筒?整体造型给你什么样的感觉?

4.

欣赏其他立体造型

板书:组合——主体+附加

组合+堆积

框架+黏贴

三.创作表现

(1)选择自己喜欢的构成形式,制作一件圆筒立体构成作品。

(2)给自己的作品取个有趣又好听的名字。

四.展示评价

介绍自己的作品,互评,选出创意、制作、色彩奖

五.拓展

做一个善于发现的人,找其他圆筒造型的材料美化生活。

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