7.多种形式的接力跑与游戏公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

学习目标认知目标：通过本课的学习，学生能够根据教师的引导与讲解和自己的运动体验基本掌握迎面接力跑的立棒传接技术动作。技能目标：、在教师的引导下能够顺利完成短距离的迎面接力跑，发展学生奔跑与协调的能力。情感目标：培养学生对体育课的兴趣，并能够通过努力去克服学习中的困难，积极进取、互相帮助的集体主义精神

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-28 09:23:00

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学校：湘潭子敬学校

7.多种形式的接力跑与游戏公开课教学设计模版

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正文

学

习

目

标

认知目标：通过本课的学习，学生能够根据教师的引导与讲解和自己的运动体验基本掌握迎面接力跑的立棒传接技术动作。

技能目标：、在教师的引导下能够顺利完成短距离的迎面接力跑，发展学生奔跑与协调的能力。

情感目标：培养学生对体育课的兴趣，并能够通过努力去克服学习中的困难，积极进取、互相帮助的集体主义精神

场接力棒25根

地标志杆4根

器红旗4面

材

教学

迎面接力跑

内容

重点

立棒传、张手接难点

传棒时要立棒

教学徒手操---分组尝试练习---集体分组练习---让距练习---拓展游戏：迎面接力跑---流程

意义放松

练习

课的

教学内容

教法

学法

组织与队形

次时部分

数

间

一、课堂常规

1师生问好。

学生快、静、齐，组织：

2、宣布本课上课认真听讲

×××××××

内容。

×××××××

3、检查服装，安

○○○○○○○

排见习生

○○○○○○○

▲

组织：

1教师讲解徒手1师生一同练×

× 准

二、准备活动

操的动作和要习。

备

1、

慢跑，叫数抱求。

2动作一致，精神○

○

部

团

2师生一同练习。

饱满。

○

份

2、

徒手操

1、两人一组掷棒

▲

1、两人一组掷棒初次尝试原地的

一、分组尝试练初次尝试原地的传接棒动作

组织：

习

传接棒动作

2、师生共同探讨

3、认真看，听教×

3、教师讲解示范

师讲解示范

▲

○

基

本

部

份

二、集体分组练习

1、

地连续传棒；

2、

原地慢跑---传棒；

三、让距练习

四、拓展游戏：迎面接力跑

1、两人一组练习，教师巡回指导

2、纠正错误，优生示范并评价

1、学生距离拉大，两人一组，听到哨声后用迅速跑到对面传接棒

2、教师巡回指导，并纠正错误

3、优生示范并评

1、教师讲解游戏方法及规则

2、教师指导学生练习一次，比赛一次

3、总结评价

教师引导学生

身心放松

1、两人一组练习，体验传接棒动作要领

2、学生示范及自评

1、两人一组让距传接棒练习

2、学生示范及自评

1、学生分组讨论，练习及总结

2、比赛

组织：

↑

▲

○

↑

3 ○

○

5 × × ○

× × ○

× × ○ 2 5

11 × × ○ × × ○ ▲

▽ ▽ ▽ 结

束

部

份

一、放松：意义放松

二、师生互评

三、收还器材

学生跟着老师模×××××××

仿出动作

×××××××

要求：放松

4 ○○○○○○○

○○○○○○○

▲

1、练习密度：50%+5% 密度

强度

预计

2、平均心率：130次/分

教学反思

1.衣裤口袋中不要放硬物，如眼镜，发夹等（课前提示）

2.场地平整，没有尖锐的物体，安全防范

如小石头，钉子等（课前检查）

（每个环节提出不同要求）

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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