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书面通知教学设计周小容教学内容:How to write a notice 教学目标:1.知识技能目标:了解书面通知的格式;掌握书面通知的常用表达方式。2过程与方法:赏析佳作;逐个击破相关点。3.情感态度与价值观:培养竞争意识与合作能力教学重难点:学会用已学的短语和句式正确表达并写作。教学方法:赏析
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- 2019-06-17 05:57:00
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- 学校:四川省合江县中学校
Writing公开课教案
未知
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关键词:Writing公开课教案
正文
书面通知教学设计
周小容
教学内容:How to write a notice 教学目标:
1.知识技能目标:了解书面通知的格式;掌握书面通知的常用表达方式。
2过程与方法:赏析佳作;逐个击破相关点。
3.情感态度与价值观:培养竞争意识与合作能力
教学重难点:学会用已学的短语和句式正确表达并写作。
教学方法:赏析-练-评-练
教学过程
TASK1.2018年高考全国二卷作文赏析
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片
Growing Together ,内容包括:
1.
短片内容:学校的发展;
2.放映时间,地点
3.欢迎对短片提意见。
注意:
1.
词数100字左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Notice /NOTICE
In order to have a better understanding of our school,an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 on the afternoon of June 9th.It was organized by the students Union.here are some relevant details about it. The name of the movie is Growing Together,which is about the development of our beloved school.As we all expect.it will not only meaningful but also interesting.Those who are interested in it will be welcomed to take part in it,enjoying the movie,having a heated discussion afterwards and giving your own comments.
Students‘ union June. 8.2018 1.Questions What will be held in our school ? Why is this activity to be held? When and where is the activity to be held? Who is expected to join the activity? Task 2.summary 1.
通知的五要素
____________
_____________
____________
___________
_______________ 2.
格式
2.
Tense(时态)___________ _______________ 3.
语言特点:__________________________________________________________________ 4.
语言表达模式
地点
1.在8号房间_____________________
2. 在会议室_________________________ 3.在操场
______________________
4. 在二楼
__________________________ 5.在老师的办公室
_______________________
6.
在友谊剧院
_________________________
7.在校门口
__________________________________
8.在三楼的108房____________________________________________
.
时间描述(钟点/星期/月/日/年/)
在2009 年6月
______________________________________________ 在2009年6月21日
_____________________________________________ 在2009年6月21日星期四
_____________________________________________________ 在2009年6月21日星期四下午7点______________________________________________
_____________________________________________________________________________ 2009年6月21日星期四下午2:00-4:30___________________________________________
动词短语
1.组织郊游/旅游
_________ a tour /a trip
2.野炊
______________ a picnic
3.进行篮球赛
_________
a football match,
4.做演讲/报告
____________ a lecture/ a talk/a report 5.参观博物馆
____________ the museum,
6.参加演讲
___________the lecture,
7.参加派对
__________ the party,
8.积极参加
________________________ 9.报名
________________________
常用句型
There will be a lecture on American Culture …
A lecture will be given on American Culture…
The Students’
Union has decided to hold a meeting …
Those who are interested in it, please …
In order to... ,...will be
held ... All the students are expected to attend it. All the students are welcome. Please attend it on time. Don’t be late./ Do be present on time. Don’t miss the chance
You can contact / talk to... You can make a phone call at ...(phone number) Task 3.分析范文亮点
Task4
Practice
1.
我校将于2018年12月9日下午3点到5点在学校礼堂举行英语演讲比赛。
______________________________________________________________________________________________________________________________(主动语态) _____________________________________________________________________________________________________________________________-(用there be句型)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________(被动语态)
2.
此次演讲的主题是未来的生活。
___________________________________________________________________________ 3.
此次活动的目的是提高学生的英语口语。
_______________________________________________________________________________ 合并句子1. 2.3. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.
请感兴趣的老师和同学准时参加。
______________________________________________________________________(if 条件句) ______________________________________________________________________(定语从句)
_______________________________________________________________________(whoever) 微写作1。
为了提高学生的英语口语,学生会将于2018年12月9日下午3点到5点在学校大厅举行一场以未来生活为主题的英语演讲比赛。请感兴趣的的老师和同学准时参加。请据此内容写一则40词左右的书面通知。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 微写作2. 学校将于2月27日在学校体育馆举行一次关于英语学习重要性的演讲。请你以学生会的
名义写一则通知。
时间:下午2:00—4:30. 主讲人:大学的北京李教授
参与者:a.所有学生。
要求:a.准时参加。b.会后回教室讨论,人人写一份学习计划。
NOTICE ________________(将有) an English lecture____(关于)the importance of English learning ____(由) Professor White from Beijing University. It ____________ (give) in the stadium ____ 2:30 p.m. _____ 4:30p.m., ____ Friday, February 27. All the students _________ (expect) to attend it on time. After the lecture, please go back to your classrooms and have a discussion on the report. Every student _________(ask) to make a plan for ________(learn) English well.
Students' Union
Task5. Summary
1.
通知的内容要点
:
.(1)时间
(2)地点
(3)活动
(4)其他细节包括活动目的、对参与者提出的要求等
行文过程注意:简明扼要,抓住重点,切忌啰嗦
英语作文取胜法宝:
1.内容充实,要点全面;语言丰富,文字优美;行文连贯;过渡自然。
2.注意表达方式的多样性。行文的连贯性和语言的简洁性。
3..避免句式单一性,灵活运用各种句式。如倒装句,强调句,主从复合句,非谓语动词等等。
4.长短句相结合,增强句子的连贯性和表现力。
5.正确使用适当的连词以使行文流畅,增强文章的连贯性和表现力。
Task 6. homework 就2018全国高考二卷的作文要求。写一则通知。
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-17 05:57:00
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作者信息
5ygggwenku_152338
来自:学校:四川省合江县中学校
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关于本教案的常见问题
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