习作获奖说课稿｜教案在线预览

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教学设计:妈妈,我想对您说作文教学,课时:1课时教学目标:(1)能够发现母亲身上的优点,以向母亲诉说的方式,赞美母亲的人格魅力。(2)提高口语表达能力。(3)通过教师引导后,能自行组织语言,完成习作。要做到语言通顺流畅,没有错别字。(4)了解习作方法。教学重难点:学习习作方法。教学过程:一、谈话导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2024-03-13 07:47:04

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学校：河北省磁县磁州镇阜才学校

习作获奖说课稿

未知

2024-03-13 07:47:04

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关键词：习作获奖说课稿

正文

教学设计:妈妈,我想对您说

作文教学,课时:1课时

教学目标:

(1)能够发现母亲身上的优点,以向母亲诉说的方式,赞美母亲的人格魅力。

(2)提高口语表达能力。

(3)通过教师引导后,能自行组织语言,完成习作。要做到语言通顺流畅,没有错别字。

(4)了解习作方法。

教学重难点:学习习作方法。

教学过程:

一、谈话导入。

1. 激情谈话:同学们,今天,我们准备写作文《妈妈我想对您说》,具体怎么写,我们一起来学习写作文,现在我们就开始吧。

2.. 导入新课,板书课题:妈妈,我想对您说

二、引导习作。

1.口头表述。

师:如果给你一次说话的机会,你最想对自己的妈妈说些什么呢?(引导学生要感谢自己的妈妈,因为自己的妈妈为了自己,付出了很多) (强调:直接称呼:您)

根据学生的回答总结概括:妈妈,您对儿女的爱是多么的无私,多么

的纯粹,不求回报。

师:那么我们的妈妈为了我们,都做了些什么呢?(指名回答) 2.填空练习,帮助学生更好的遣词组句。

根据学生的回答,引导填空:

您对儿女是多么的无私。每天早晨,您就。等我醒来时,早已。吃完,走在,我的心中。我知道,您是为了,才。我的衣服,是您。我写作业时,是您,陪我到。妈妈,我想对您说:“。”

师:是啊,妈妈对我们的爱是无私的,那么妈妈又是如何对待其他人的呢?就比如我们的爷爷奶奶?(指名回答)根据回答引导填空:

次记服您对老人是多么的孝顺。每,

。

您

爷

总

爷

不

奶

会的忘衣是

您然后。每年过年,您,为爷爷奶奶。奶奶生病了,您,但是。在您的

精心照顾下,奶奶。

4. 独立习作。

您对工作是多么的认真。您对邻居是多么的热情。

总结:您对,都。您是。5.总结概括。

每一自然段前都要补充:妈妈,我想对您说。总结写作方法。

6. 拓展延伸。

任选一人(你想和说话的人)利用中心句扩展法。

7.和同桌互读各自的习作,提出建议,及时修改。

关于本教案的常见问题

Q：习作获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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