资料摘要

《沉香救母(一)》教学设计教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读课文,体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。2.学会本课剩余的生字。3.能够讲述故事。教学重点1.学会本课剩余的生字。2.能够讲述故事。教学难点能够正确、流利、有感情地朗读课文,体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。教

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:10 沉香救母(一)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
83
下载次数
0
更新时间
2018-06-03 11:45:00
来源学校
学校:阳城县町店镇町店完小

10 沉香救母(一)优质课教案内容

未知
2018-06-03 11:45:00
83
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

10 沉香救母(一)优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:10 沉香救母(一)优质课教案内容

正文

《沉香救母(一)》教学设计

教学目标

1.能够正确、流利、有感情地朗读课文,体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。

2.学会本课剩余的生字。

3.能够讲述故事。

教学重点

1.学会本课剩余的生字。

2.能够讲述故事。

教学难点

能够正确、流利、有感情地朗读课文,体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。

教学过程

一、复习旧知

1.说说故事的主要内容,用“不管…还是…”说一说。

2.听写3个生字。

二、学习课文

1.自读课文1.2.3自然段,了解沉香救母的经过(了解真情→攥紧拳头→决心救母)

2.沉香为什么没有了妈妈?

3.听到了这个情况,沉香有什么表现?

4.俗话说“知子莫如夫”,沉香的爸爸看出了儿子的心思,他又说了什么?

(1)课件出示爸爸说的话。

(2)小声读读这句话,想想看,爸爸是带着怎样的心情说的?

5.听着爸爸的分析,望着苍老的爸爸,沉香要救妈妈的决心有没有动摇?此时,沉香心里会想些什么?

6.沉香后来又是怎么做的?那么沉香又是怎么刻苦练功的?

(1)课件出示句子。

(2)说说这句话令你感动的原因。(体现了沉香顽强学艺的精神和对妈妈的孝心)

(3)指导朗读。

7.说话练习(课件出示)

我一看到动画片,就()。

我一闻到肯德基的味道,就()。

我一(),就()。

三、课文学完了,你想对沉香说什么?

四、总结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-03 11:45:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 83
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_15421

来自:学校:阳城县町店镇町店完小

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:10 沉香救母(一)优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《10 沉香救母(一)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。