13 乌鸦喝水教学评价实录｜教案在线预览

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《乌鸦喝水》教案教学目标:1、会读写“乌,鸦”等7个字。2、正确,流利地朗读课文。背诵课文。3、明白遇到困难应仔细观察,认真思考的道理。教学重点:认字,朗读课文感悟课文内容。教学难点:朗读课文感悟课文内容。课前准备:生字卡片,瓶子,小石子。教学时间:一课时教学过程:一、激趣导入出示乌鸦图片。谈话导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 乌鸦喝水

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2018-05-30 19:10:00

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学校：京山县石龙镇中心小学

13 乌鸦喝水教学评价实录

未知

2018-05-30 19:10:00

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关键词：13 乌鸦喝水教学评价实录

正文

《乌鸦喝水》教案

教学目标:

1、会读写“乌,鸦”等7个字。

2、正确,流利地朗读课文。背诵课文。

3、明白遇到困难应仔细观察,认真思考的道理。

教学重点:认字,朗读课文感悟课文内容。

教学难点:朗读课文感悟课文内容。

课前准备:生字卡片,瓶子,小石子。

教学时间:一课时

教学过程:

一、激趣导入

出示乌鸦图片。谈话导入:同学们,老师给你们带来了一位新朋友:你们认识它吗?

二、出示课题,听老师读课文,同时标出自己不认识的字。

三、学习生字,学生用自己喜欢的方法记住生字。

(1)鸦:拼音:yā组词:wūyā乌鸦

(2)喝:拼音:hē组词:hēshuǐ喝水

(3)渴:拼音:kě组词:kǒu kě口渴

(4)办:拼音:bàn 组词:bànfǎ办法bàngōng办公

(5)旁:拼音:páng 组词:pángbiān旁边piānpáng偏旁

(6)许:拼音:xǔ组词:xǔduō许多shǎoxǔ少许

(7)石:拼音:shí组词:shítóu石头

四、说一说:乌鸦是怎么样喝到水的呢?

乌鸦找到水但喝不到→想办法,放石子→石子多,水升高→喝到了水。

五、做一做:请几个小朋友上台演示乌鸦喝水的过程。

六、想一想:

1、除了这种办法,乌鸦还有别的办法喝到水吗?

2、学了这篇课文你懂的了什么?

七、作业:

比一比,再组词。

鸟()喝()右()

乌()渴()石()

关于本教案的常见问题

Q：13 乌鸦喝水教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 乌鸦喝水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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