8 猴子种果树优秀教案｜教案在线预览

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《猴子种果树》第一课时教学设计大关县悦乐镇塘房村完小.邱琴教材分析:《猴子种果树》是苏教版小学语文二年级下册第8课,本课是一篇简短的童话故事,写一只猴子因为没有耐心,没有主见,不断改种果树,最终一事无成。告诉我们如果做事急于求成,没有主见,到头来什么事都办不成的道理。教育学生做事要有耐心,有主见,不

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所属课文：8 猴子种果树

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2018-04-16 18:03:00

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学校：大关县悦乐镇塘房村完小

8 猴子种果树优秀教案

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关键词：8 猴子种果树优秀教案

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《猴子种果树》第一课时教学设计

大关县悦乐镇塘房村完小.邱琴

教材分析:

《猴子种果树》是苏教版小学语文二年级下册第8课,本课是一篇简短的童话故事,写一只猴子因为没有耐心,没有主见,不断改种果树,最终一事无成。告诉我们如果做事急于求成,没有主见,到头来什么事都办不成的道理。教育学生做事要有耐心,有主见,不能急于求成。本节课是第一课时。

教学目的:

1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课的生字。

3.初步理解课文内容。

教具准备

课文朗读资料,PPT

教学过程

一、导入。

1.小朋友们,今天老师给大家带来了一个朋友,知道它是谁吗?猴子。他在做什么?

2.板书课题,齐读课题。学习“种”。

3.质疑:读了课题,你有什么问题?

二、初读课文

1.带着问题借助拼音自读课文。把字音读准,把句子读通顺。

2、标出自然段序号。

3思考:这篇课文主要写了一件什么事?

三、检查自读情况

1、词语情况。

2、生字情况:

(1)、分析字形。

(2)、指导写字。

(3)、生描红,师巡视指导。

四、初步了解课文大意。

1.这篇课文主要写了一件什么事?听朗读。

2、引导学生归纳填空,

猴子先种梨树,后来等不及,改种杏树,又等不及,便改种桃树、樱桃树,结果什么树也没种成。

五、精读课文

1、学习第1自然段。

(1)、各自读,思考:这一自然段写了什么?(指名回答)

(2)、师:梨树苗的成长是不需要每天都浇水、施肥的,可是猴子为什么这样做呢?(指名回答)

(3)、指导朗读:猴子想吃果子的心情多么急切啊!你能把猴子的这种心情读出来:这真是

一只_____的猴子。

六、作业:

1.看拼音写词

2、摘抄文中的农谚。

3、正确、流利地朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：8 猴子种果树优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 猴子种果树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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