练习1教学内容｜教案在线预览

资料摘要

声调的标法教学目标:1. 认识拼音四声。2. 学会给音节标声调。重点难点:重点:拼音标调规则难点 .难点:i,u 并列时的标调规则教学过程:一、导入1、谈话告知声调的重要性。2、今天就来学习声调标法巧记忆。二、学习单韵母及声调1、复习单韵母。同学们能记得单韵母是哪几个吗?。2、单韵母加声调。加声调朗

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习1

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

138

下载次数

更新时间

2018-05-04 17:32:00

来源学校

学校：沭阳县第二实验小学

练习1教学内容

未知

2018-05-04 17:32:00

138

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习1教学内容

正文

声调的标法

教学目标:

1. 认识拼音四声。

2. 学会给音节标声调。

重点难点:

重点:拼音标调规则难点 .

难点:i,u 并列时的标调规则

教学过程:

一、导入

1、谈话告知声调的重要性。

2、今天就来学习声调标法巧记忆。

二、学习单韵母及声调

1、复习单韵母。

同学们能记得单韵母是哪几个吗?。

2、单韵母加声调。

加声调朗读。

3、学习声调。

(1)出示课件,通过图示掌握四个声调的写法。

(2)以“a”为例,用“汽车上下坡”的情景感知声调的形状。

(3)了解声调的分类。

三、学习标调

1、出示课件,师朗读讲解标调的顺序及方法。

2、课堂练习。

五、课后练习

给喜欢的一句诗歌标读音及声调。

关于本教案的常见问题

Q：练习1教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习1教学内容