整理与复习第二课时教学设计是什么类型的资料？

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关键词：整理与复习第二课时教学设计

正文

《长方形和正方形周长的整理和复习》教学设计南宁市滨湖路小学山语城校区钟少兰教学目标:

(1)知识目标:通过学生自主回忆、整理,较系统地掌握长方形和正方形的特征,并能熟练、准确地运用公式进行长方形和正方形周长的计算。

(2)能力目标:通过学生对知识的整理,提高学生自主获取知识与概括知识的能力。学会自我学习,自我总结的方法。并进一步提高运用知识解决实际问题的能力。

(3)情感目标:通过对知识的归纳和梳理,培养学生探索与合作精神,学生感受到数学与生活的密切联系,感受到数学的价值。

教学重点:系统地复习有关长方形和正方形的特征,及正确计算周长。学会归纳、整理知识。

教学难点:学会正确解决长方形和正方形周长各种类型的练习题的策略。

教学过程:

一、引入复习,回顾整理。

师:我们刚学完长方形和正方形周长,你们都掌握了哪些知识?课前布置了每个同学用学习导航进行归纳整理,在老师请同学上来汇报时,请大家认真听,仔细想,然后按照这三点进行评价。

课件展示:

(1)用什么方法整理的?

(2)整理的知识完整了吗?正确吗?

(3)你还有什么建议?

生:

根据学生的回答,老师有针对性的点评。

师:老师也和你们一样用列表格的方法来整理长方形和正方形周长的知识点,来看看吧!

师：这个知识点还真不少，今天我们就来整理复习长方形和正方形的周长。（板书课题）

师小结：孩子们，我们要像刚才一样，学会将分散的知识进行系统的整理、归纳，并在分析、比较的基础上把知识串在一起，逐步培养自己复习整理的能力，好不好？

二、应用拓展

师：你们真能干。羊村里的喜羊羊对大家说：“同学们，你们学到了长方形和正方形的知识，愿意用来帮助羊村的居民解决问题吗？

课件展示：

1、

师：瞧，这有几根木条，喜羊羊需要围一个长方形和正方形木框，选择哪些合适的木条呢？

3分米 2分米 5分米 5分米 3分米 2分米 3分米 3分米师：喜羊羊要美化这俩木框，给它们贴上花边，大约需要多长的花边呢？

师：你是怎么想的？要求花边的长就是求（长方形木框和正方形木框的周长）。师：怎么列式呢?

2、

师：走着走着，就来到了美羊羊家，看到了美羊羊正在给饲养角围篱笆。需要多少米的篱笆呢？图：

师：饲养角有点特别，特别在哪儿？（长靠墙宽也靠墙）

师：求篱笆长就是求什么？（一个长加一个宽）

师：请你在答题纸上列式计算。

3、

师:孩子们,你们可真厉害。嗯?那边传来了争吵声,想不想去看看?

师:暖羊羊和懒羊羊正在布置活动室,为了一串彩灯的长度,两人正争得面红耳赤呢!

两块长3米宽1米的黑板,把它们拼成一个图形,四周拉上一串彩灯,需要多长的彩灯线呢?暖羊羊说:“是14米。”懒羊羊说:“10就够了。”究竟是多少米?你能帮助它们吗?

4、喜羊羊的花圃

喜羊羊设计出一个周长为16米的长方形或正方形的玫瑰园,你能设计几种?先在方格纸上画一画。(每个边长代表1米)

5、喜羊羊说:“谢谢同学们今天来帮助羊村解决了这么多问题!”他要亲手制作羊村的纪念品给大家。要用一根铁丝围成一个长10厘米,宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形边长是多少厘米?

三、全课总结

1.通过这节课的复习,你们学到了什么?

2.布置作业。

资料摘要

整理与复习第二课时教学设计

整理与复习第二课时教学设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

整理与复习国家优质公开课件

整理与复习PPT及专用教学设计内容(共1页)

整理与复习PPT课件和优秀教学设计(共3页)

整理与复习PPT及配套教学设计及说课稿(共2页)

整理与复习PPT课件和教学设计第一课时(共7页)

整理与复习课件国家一等奖课堂实录(共4页)

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Q：整理与复习第二课时教学设计是什么类型的资料？

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