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小数的初步认识第一课时教学实录
未知
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关键词：小数的初步认识第一课时教学实录
正文
实践探究单: 1、
(
)
(
)
1角=10元=()元 5角=10元=()元(
)()
1dm=10m=()m 3 dm=10m=()m
2、小数及小数的计数单位是什么?
3、相邻两个计数单位的十进关系是怎样的?
4、小数的意义是什么?
5、在三年级我们对小数已经有了初步认识,关于小数,同学们还想知道什么?
巩固达标单：
1.我会填。
（1）小数的计数单位是（ ）、（ ）、（ ）……，分别记作（ ）、（ ）、（ ）……。
（2）0.6里面有（ ）个0.1，8个（ ）是0.08；0.025表示( ),它里面有（ ）个0.001。 （3）0.13的计数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的计数单位。 2．火眼金睛辩对错 （1）
（2）
9
0.9 10026
0.026 1000
（ )
( )
（3）42个百分之一是0.4 ( ) （4）课桌的高度是0.76米
( )
（5）小明的身高是14.6米 ( )
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关于本教案的常见问题
Q：小数的初步认识第一课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《小数的初步认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。