Lesson 21 Look at the Photos！教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 21 Writing the Address 一、教学目标：知识目标：掌握词汇stamp。使学生学会在明信片上用英语写地址。能力目标：在创设的情境中运用所学的口语、书面语知识，使语言交际能力进一步提高。情感目标：学会通过用明信片的形式主动与人交流，建议更广泛的交往空间；通过地址写

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 21 Look at the Photos！

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

125

下载次数

更新时间

2018-04-03 14:51:00

来源学校

学校：平山县平山镇孟堡村初级小学

Lesson 21 Look at the Photos！教学设计模板

未知

2018-04-03 14:51:00

125

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 21 Look at the Ph…教学设计模板

正文

Lesson 21 Writing the Address 一、教学目标：

知识目标：掌握词汇stamp。使学生学会在明信片上用英语写地址。

能力目标：在创设的情境中运用所学的口语、书面语知识，使语言交际能力进一步提高。

情感目标：学会通过用明信片的形式主动与人交流，建议更广泛的交往空间；通过地址写法的对比，了解中英语言的差异，激发爱国主义情感。

二、教学重点、难点：

重点：stamp 难点：地址的正确书写。

三、教具、学具：一张放大的邮票、录音机、磁带

四、教学过程

（一）、复习导入

1、PLAY“Simon says”,复习top, bottom, right 和left（告诉学生向上指表示top，指下面表示bottom，左指表示left，右指表示right，由单个学生来指挥）

2、做《活动手册》第一题听力

（设计意图：本课课文频繁的涉及了top, bottom, right, left等词，第1步复习，用以让学生熟悉这些词汇的意义与发音，第2步复习，为了让学生在句子层次中复习这几个单词的用法）

（二）、讲授新知识

1、出示一枚放大的邮票，师：What’s this ? （前面是接触到Stamp这一单词，所以大部分学生应该会读，本课要让学生会写、会用）

师：“Who can spell it ?”拼读句子，师要板书，让学生说一说，谁有办法记住这个单词的写法。

２、在黑板上划一张大型的明信片

师：Where do you put the stamp？

（请单个学生回答，再问几个学生，最后齐答）

师：a、Where do you put the address？

b、What’s your address？请学生用汉语讲出来

国家－省份－城市－乡镇（街道）－门牌号

c、What’s Danny’s address？（先让学生看课文，再回答问题，答后，将其板书在黑板上）

９４２ Ninth Avenue

Edmonton ，

Alberta Canada 并用汉语翻译在旁边

请学生总结中英文地址书写顺序的不同

（设计意图：地址书写的难点，关键在顺序的排列不同，让学生自己去观察、发现，是一个不可缺少的体验过程，以后便不容易出现“忘了顺序”的现象）

（三）、活动与练习

１、让学生拿出自己提前准备好的明信片（可以自己画一张）

要求每个学生也为自己的母亲画一张明信片，在上面写上自己家的地址

（设计意图：本环节充分体现了任务型教学理念，让学生能够自己用所学的新知识去完成任务，这是一个参与的体验过程）

２、师：Does Danny Know his address？Read and listen

播放录音至Ｐ４３第四行，让学生看书跟读

３、自读课文剩余部分，然后请两位同学表演课文内容。

（设计意图：此活动充分利用课文的有趣的情景优势，让学生会使用语言进行有效的交际，

这是一个实践的体验过程）

（四）、结束课堂

１、完成《活动手册》

２、一起拼读stamp 板书：

Lesson21:Writing the Address stamp Mrs.Dinosaur

942 Ninth Avenue Edmonton,Alberta Canada

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 21 Look at the Photos！教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 21 Look at the Photos！》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 21 Look at the Photos！教学设计模板