解决问题教学设计｜教案在线预览

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解决问题一、学习目标能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行整十整百人民币的兑换。二、学习重难点学习重点：能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行整十整百人民币的兑换。学习难点：结合生活掌握人民币兑换。三、学习过程（一）情景导入师：老师一直有个梦想，那就是环球旅行。你觉得出国旅游

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-04-30 14:53:00

来源学校

学校：郑州高新技术产业开发区南流小学

解决问题教学设计

未知

2018-04-30 14:53:00

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关键词：解决问题教学设计

正文

解决问题

一、学习目标

能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行整十整百人民币的兑换。

二、学习重难点

学习重点：能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行整十整百人民币的兑换。

学习难点：结合生活掌握人民币兑换。

三、学习过程

（一）情景导入

师：老师一直有个梦想，那就是环球旅行。你觉得出国旅游老师该带些什么呢？

师：同学们考虑的真周到。是的，一定要带上钱。问题是，人民币在其他地方可以用么？

师：我们是需要去银行的外币兑换中心兑换外币的。

师：老师想去看看美国的自由女神像，应该兑换什么外币呢？

（二）新知探究

师：图上有什么信息？问题是什么？

师：这个问题怎么解决呢？大家分小组交流一下。

师：用1万元人民币可以换多少美元？

思路： 1元人民币兑换0.1563美元，10000元人民币就可以兑换10000个0.1563美元，求10000个0.1563是多少用乘法计算。

0.1563×10000＝1563（美元）

方法：可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000就要把小数点向右移动四位。

及时练习：如果用10元、100元、1000元人民币兑换美元，分别兑换多少呢？你能快速说出结果吗？

师：老师想去日本富士山赏樱花，就必须兑换什么外币？

例：1000元人民币兑换17157.1日元,1元钱可以兑换多少日元呢？

17157.1÷1000＝17.1571（日元）

（三）巩固练习

（四）课堂小结

本节课你有什么收获？

人民币

韩元

1 ？

1000 170579.7 人民币

欧元

人民币

英镑

1 0.1296 1 ？

1000

1000 113.6

关于本教案的常见问题

Q：解决问题教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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