lesson 1 Pass the ball!教学实录及点评

北师大版小学英语

Unit3 （Lesson 1）

Pass the ball! 教学设计

温江区东大街一小

刘玲

教学目标：1. 能听懂，会说，会做

catch、throw、pass、kick the ball。

2. 能借助图片对故事进行预测，理解故事大意，能朗读故事。

3. 了解一些简单的足球比赛规则。

教学重点：1.四个动词短语。

2.理解故事大意。朗读故事。

教学难点：Catch、throw、pass、kick the ball的区分。

教学准备：课件，配套光盘，足球，小皮球，卡片，磁扣等。

教学过程：

教学步骤

一、

热

身

激

情

1.Help the Ss 教师活动

1.

Greetings 2.

Guess!

What’s this? 3.

Play a game Teach some actions. 学生活动

1.Greetings 2. It’s a ball.

3.Pass the ball

Throw the ball.

Catch the ball. to

设计意图

通过传球，扔球，接球游戏，调动学生学习兴趣，自然引入本课的话题。

二、

情

意

呈

现

understand the story Picture1：

由玩球引入故1.Look and answer. 事学习，通过观察图片，回答问题，预测故事情节等引导学生自主探究。调动学生的学习兴趣，培养他们用英语思维的能Q1：What ball do they

play？

Teach to say：play football

Say and do. Q2:If you are Ann，what 2.Discuss and say do you want to say？

Picture2：

Play the CAI Teach ：pass the ball Picture3：

Teach ：catch the ball

Picture4：

Play CAI

3.Listen and repeat

4. Listen and repeat 力，通过小组Practise：throw and 讨论，培养与catch the ball. 5.Look at 他人合作的能the 力。

picture and guess.

Ask Ss to guess：What is

Mocky going to do？

Picture5：

6.Discuss in 4. T：Wow ，Mocky kicks

Then answer. the ball to the window.

Guess！What does Ken

say？

2.Play the tape

三、

自

主

模

仿

1.Teach a chant

2.Ask Ss to fill in the blanks. 7.Open the book. Listen and repeat！

1.Read a chant and do the actions. 2.Group work

一首儿歌，梳理核心短语，在节奏中动起来，及时巩固，

为课文口头填空做好铺垫。

四、

协

同

玩

演

1.Ask Ss to play a game

Say some actions 2 Ask Ss to guess 1.Listen and do

2.Look and guess. 设计这三个活动，有效的复习检测学生掌握新知的情况，达到了学以致用的目的。

What actions do they do？

3. Ask Ss to do the exercise 3.Listen and number

五、

运

用

拓

展

1.

Do you know somethings about football？

1.Read the Qs

通过观看足球比赛视频，了解足球规则，激发孩子们运动的欲望！

2.

Play a video：a football 2.Watch the video match 3.

Check the answer 4.

Homework

3．Answer the Qs