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PEP英语三年级上册Unit1 Hello第五课时教案教材分析 Pencil-case,book,sharpener,bag,school,是本课主要学习的5个有关学校及学习的词汇,教学同时让学生听懂一些简单的指示语,如Open the pencil-case,Close the book,Sho
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- 2018-06-04 09:15:00
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- 学校:绥江县凤凰小学
Bppt配用优秀获奖教案
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关键词:Bppt配用优秀获奖教案
正文
PEP英语三年级上册Unit1 Hello第五课时教案
教材分析 Pencil-case,book,sharpener,bag,school,是本课主要学习的5个有关学校及学习的词汇,教学同时让学生听懂一些简单的指示语,如Open the pencil-case,Close the book,Show me your sharpener,Carry the bag.等句子,通过理解Open\Close 两个词的含义,扩展练习Open your books,Close your pencil-cases等。并按照指令做出相应的动作,以便在今后的教学中学生能理解,执行。
教学目标 1、学习有关学校及学习用品的词汇:school,bag,pencil-case,sharpener,book通过听听说说做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。 2、了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。 教学重点和难点 教学重点:pencil-case,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇的学习。 教学难点:本课词汇的认读。
教学过程
热身、复习 1、Let’s sing:复习“ABC”歌曲
2、出示26个字母中其中一些字母让同学认读复习. 3、以对话的形式进行自由操练复习学过的句型。
呈现新课:
1、Let's learn. A.教师出示文具图片进行教学。 B.教师准备文具的实物进行教学。 C.新单词教学后,然后在句子中进行运用:I have a/an____. 2.Listen and say:认真听录音,再次巩固单词,然后出示图片让学生们看图说出单词。
3.游戏:Which is missing? 出示本堂课学的单词,故意丢失其中一个,让学生猜猜哪个单词丢失了。
4.
Let's do. 趣味操练:
A首先由教师教会句子,然后教师发指令,学生做动作。
B.学生边听录音边说边做动作。
板书设计
Unit1 Hello
School bag book pencil-case sharpener 家庭作业
1.
学生看图,用英语说出图片中的物品名。
2.回家给自己的文具用英文标上标签。
3.将Let’s do部分的指令边说边做给父母看。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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