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PEP英语三年级上册Unit1 Hello第五课时教案教材分析 Pencil-case,book,sharpener,bag,school,是本课主要学习的5个有关学校及学习的词汇,教学同时让学生听懂一些简单的指示语,如Open the pencil-case,Close the book,Sho

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Bppt配用优秀获奖教案

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Bppt配用优秀获奖教案

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PEP英语三年级上册Unit1 Hello第五课时教案

教材分析 Pencil-case,book,sharpener,bag,school,是本课主要学习的5个有关学校及学习的词汇,教学同时让学生听懂一些简单的指示语,如Open the pencil-case,Close the book,Show me your sharpener,Carry the bag.等句子,通过理解Open\Close 两个词的含义,扩展练习Open your books,Close your pencil-cases等。并按照指令做出相应的动作,以便在今后的教学中学生能理解,执行。

教学目标 1、学习有关学校及学习用品的词汇:school,bag,pencil-case,sharpener,book通过听听说说做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。 2、了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。 教学重点和难点 教学重点:pencil-case,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇的学习。 教学难点:本课词汇的认读。

教学过程

热身、复习 1、Let’s sing:复习“ABC”歌曲

2、出示26个字母中其中一些字母让同学认读复习. 3、以对话的形式进行自由操练复习学过的句型。

呈现新课:

1、Let's learn. A.教师出示文具图片进行教学。 B.教师准备文具的实物进行教学。 C.新单词教学后,然后在句子中进行运用:I have a/an____. 2.Listen and say:认真听录音,再次巩固单词,然后出示图片让学生们看图说出单词。

3.游戏:Which is missing? 出示本堂课学的单词,故意丢失其中一个,让学生猜猜哪个单词丢失了。

4.

Let's do. 趣味操练:

A首先由教师教会句子,然后教师发指令,学生做动作。

B.学生边听录音边说边做动作。

板书设计

Unit1 Hello

School bag book pencil-case sharpener 家庭作业

1.

学生看图,用英语说出图片中的物品名。

2.回家给自己的文具用英文标上标签。

3.将Let’s do部分的指令边说边做给父母看。

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