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2　放飞和平鸽教案2｜教案在线预览

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关键词：2　放飞和平鸽教案2

正文

放飞和平鸽

教学目标

1、了解到战争的残酷性，让学生体会和平的重要性

2、懂得和平的含义

3、知道世界各地人们表达向往和平的方式

４、用自己喜欢的方式表达和平心声

教学过程

一、创设情境

同学们，走进这个班，你知道给我印象最深的是什么吗？是我们的教室宽敞明亮，同学们衣着整齐，精神饱满，笑脸如花．一看就是生活在幸福快乐之中．不知同学们是否想过，你们为什么生活得如此幸福快乐吗？是因为我们生活在一个没有战争，没有灾难的和平国家．如果国家遭受战争，那么人民的生活又该是怎样的呢？请看大屏幕：

二、看图片，了解战争的残酷，体会和平的重要性

过渡：同学们，战争给人民带来了这么多灾难，那么我们有哪些愿望？今天我和大家一起学***鸽》

三、讲授新课：了解世界各国人们表达和平心声的方式

１

出示图片，问：同学们请看这是哪个国家的学生？他们用什么方式表达心声的？他们要的是什么？

指导学生看图了解，（补充：同学们请看书，说说还有那些国家人民是怎样表达他们希望和平的心声的．）

２

提问题：同学们，我们看了这么多人们希望和平的图片，我们也知道了他们要的是和平，那么在你心中，和平

是什么？（指导学生回答）

３

过渡：同学们的表达都很准确诠释了和平的真正含义，那么我们也来表达一下我们对和平的愿望吧：出示大屏幕

“我的和平心愿”：请你自由畅谈自己的心愿。

（1）假如我是一只和平鸽

（2）假如我是联合国秘书长

（3）假如我是维和部队的一名战士

简评：同学们的心愿都很好，热爱和平、追求和平、维护和平是我们中华民族的传统美德。

１、现在看看我们国家国家领导、人民为了和平又是怎么做的呢？（出示图片说说人们在做什么）

２、同学们，你还知道哪些这样的事例，互相交流交流。（小组交流，教师提示：古今中外的，上至国家领导，下至平民百姓，大人小孩的都可以。）交流后请同学推荐两名或一名代表汇报

小结：世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步。这是各国人民的共同心声。

四、拓展教育

1、同学们，维护和平，热爱和平是每个人义不容辞的责任，让我们说一说，维护和平，我们小学生应该怎么做。

宣传方面我可以——（写诗、写和平寄语、画画、学唱和平歌等等）

学习上现在我应该：

，将来

2、重温《世界儿童和平条约》

1986年是国际和平年。这一年的9月25日，世界各国的儿童代表在美国纽约共同签署了《世界儿童和平条约》。这是儿童的宣言，是全世界儿童向这个世界发出的呼声——人类伟大的和平事业的呼声。让我们包含激情读一遍以此来结束这节课的学习：

我们全世界的儿童，宣告未来的和平—— 未来的世界，应该和平。

我们要一个没有战争和武器的星球，

我们要除掉疾病和饥饿，

我们再也不要憎恨和饥饿，

我们不想无家可归，

我们将共享大地给予我们的足够食品，

我们将保卫天空中美丽的彩虹。

我们将保护我们的生命之源，

我们将让河水永远洁净。

我们要共同游戏，共同欢笑，

互相学习，一起探索，

努力提高大家的生活水平。

我们为了和平，

为现在的和平，永久的和平，

大家的和平。

让世界上的成年人和我们一起，

你们丢掉的只是恐惧和悲伤，抓住我们的欢笑和幻想，

我们在一起，和平就是可能的。

资料摘要

2　放飞和平鸽教案2