3　社会呼唤诚信教学设计实例

教学目标：

1、了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各方面对诚信的期待。

2、感受诚信的重要性，知道应以诚为本。

3、关注社会诚信问题，愿意为打造诚信社会出一份力。

教学重点、难点：了解社会生活中的各种承诺形式，感受社会各方面对诚信的期待；感受诚信的重要性，知道应以诚为本。

教学准备：

教师准备：课件

学生准备：

1、访问、观察、查找社会生活中的承诺（信誉卡、保修卡、合同等）。

2、了解社会生活中的诚信事例

3、了解社会生活中不诚信的事例。

教学过程：

一、故事导入

1、师：同学们，让我们来看这样一段视频（播放视频：毒疫苗事件）

看了这段视频，你想说些什么？

2、不诚信害人害己，对社会造成了极其恶劣的影响，所以社会需要诚信，社会呼唤诚信。今天我们就来学习有关诚信的问题。板书课题

二、了解社会生活中的信誉

师：孔子说：“人无信不立。”在社会生活中，各行各业为了提高自己的信誉，向人们做出了很多的承诺。课前，老师已布置大家去调查了解，下面就请大家把你了解到的情况在小组内交流

1、学生小组交流

2、全班交流：同学们，刚才大家交流得非常认真，谁愿意和大家分享？

3、教师补充资料：同学们找到了生活中那么多的承诺，真了不起。老师也找到了一些资料，请同学们看，（出示图片）这是双方用签订合同、协议的方式，做出约定，并依据约定行事。违约要受到惩罚。这是政府向公民做的承诺。这是商家对顾客做的承诺。这是服务性的承诺。

4、思考：人们为什么要签订协议、合同和做出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？

小结：它们促进了社会的和谐发展，保障了我们的权益。板书：作用

三、感受诚信靠行动来打造

1、同学们，有了承诺是不是就有了诚信了呢？（不一定）为什么？（还要看能不能兑现）（要看是不是说到做到）

2、让我们来看这样一个真实的故事（依次播放：砸冰箱事件）

（1）出现76台不合格冰箱：

师：同学们，厂里出现了76台不合格冰箱，如果你是厂长，你会怎样做？（

a 销毁b卖出）销毁，会给厂里带来什么损失？卖出，又会给厂里带来什么损失？

师：这家冰箱厂的厂长又是怎样做的呢？让我们继续来看

（2）怒砸冰箱：

师：76台冰箱的销毁，给厂里造成了20万元的资金损失，请大家猜一猜，这家冰箱厂后来会怎样？(生答)让我们继续来看

(3)取得的成绩: 师：同学们，这就是海尔集团。从厂长毫不犹豫砸掉不合格的冰箱那一刻起，海尔就奠定了

诚信的基础，“真诚到永远”的种子种在了每位员工的心中。“真诚到永远”使海尔走向了全国，走向了世界，走向了财富之源!如今，海尔集团已经发展成为世界500强企业。海尔冰箱已经远销欧洲、美国、澳大利亚等世界各国。据统计数据显示，在美国，每十台冰箱中，就有一台是中国的海尔冰箱。

（4）从海尔集团的发展历程中，你懂得了什么？

小结：诚信非常重要。诚信是发展之本，诚信要用行动来证明。板书：行动证明

3、同学们，在生活中，你知道哪些重视诚信例子？

四、“金点子”行动

1、同学们，在生活中，你知道哪些不守诚信的例子？

师：同学们，你知道吗？要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。同学们，你们都是未来社会的主人，你们也必将要参与到社会中去。请大家想一想，如果你是其中的一员，你会如何去做？请每个小组选择其中的一种情况讨论交流

2、小组讨论

(1)假如我是市长，如何打造诚信城市？

(2)假如我是经理，如何打造诚信商店？

(3)假如我是厂长，如何打造诚信工厂？

(4)假如我是报社社长，如何做好诚信宣传？

3、各小组汇报提出的诚信主张措施

师：同学们，你们小组选择的是第几种情况？你们的诚信措施是什么？（生答）

小结：你们的想法都很好，老师相信，将来你们一定会成为社会诚信的践行者。板书:社会实践

五、全课总结

1、学生谈收获

2、教师总结：同学们，诚信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。老师坚信，社会你、我、他，只要大家共同努力，呼唤诚信，坚守诚信，践行诚信，我们的社会大家庭一定会变得更美好、更和谐。

板书设计

3、社会呼唤诚信

作

用

行动证明

诚

信

社会实践