(歌表演)勇敢的鄂伦春教学活动设计方案
(歌表演)勇敢的鄂伦春教学活动设计方案
未知
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关键词:(歌表演)勇敢的鄂伦春教学活动设计方案
正文
教学内容
《勇敢的鄂伦春》
教学目标
1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。
2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
3.掌握正确的音准咬字吐字
教学重点
演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
教学难点
歌曲中最后一句
“翻山
越岭
日夜
巡逻
护呀
护山
林”的音准及咬字吐字
教学准备
多媒体 电子琴
卡通小帽子
卡通贴纸 节奏卡片
教学过程
一、组织教学
二、导入新课
1.歌曲导入
师:上课之前老师给同学们带来了一首非常有特色的歌曲,我们一起来听一听。(爱我中华)
同学们,你们知道我们国家有多少个民族吗?其中有多少个少数民族呢?你们知道哪些少数民族?(连续三个提问引出主题)
2.今天我们就来了解一个少数民族——鄂伦春族,老师带领大家走进鄂伦春族。鄂伦春族长期居住在一个茂密的天然森林——叫大兴安岭。它一年四季的景色都非常美丽。同学们,这样一个美丽的像人间仙境的地方,你们想去吗?(想)老师也很想去,今天,我们可是去不了了,我们就通过图片来欣赏大兴安岭的美妙吧!(出示大兴安岭的图片)
三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
我们已经知道了鄂伦春这么多知识。老师还给大家带来了一首好听的鄂伦春民歌,同学们想不想听呀?(想)那竖起你们的小耳朵仔细听哦!(师范唱)老师唱的好不好听?(好听)那我们来听一听其
他小朋友唱的怎么样?是不是更好听呢?仔细听歌曲里都唱了些什么?
2.观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。
问:看没看到书上有一个背枪、骑马的鄂伦春小朋友?他头戴——皮帽,身穿——袍式的皮服,脚穿——皮靴,这说明他居住的兴安岭地区天气怎么样?(寒冷)
3.再听范唱录音,勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难,在茂密的森林里干什么呢?
像歌中唱的那样:一匹马,一杆猎枪,勇敢的鄂伦春肩负着狩猎、巡逻、守护山林的神圣职责。
4.有节奏地朗读歌词。
师:旷老师家呀,也喂养了三匹小马,我们一起来学习这三匹小马的马蹄声。
师示范:第一匹 X X 第二匹 X X X 第三匹 X X X 请拿出你们的小手,跟着老师一匹一匹的来学,好,看来大家都学会呢,老师要来考考你们,看是不是能三匹一起来。同学们真不错!
同学们你们想不想当勇敢的鄂伦春呢?(想)那我们先来读一读他的歌词,老师读一句同学们跟着读一句,要有节奏感哦。
(1)带学生分句读歌词,要求:有节奏地读,声音位置要高。
同学们读的真不错,那我们一起来一遍。
(2)师生齐读歌词,注意反馈第四句节奏及歌词。
同学们真厉害,老师特别喜欢最后一句的节奏,连续八分音符的节奏,你们听像奔跑着的什么声音?马蹄声。
X X
X X
| X X
X X |
X X
X X |
X
—
‖
翻山
越岭 日夜
巡逻
护呀
护山
林
5.现在呀,老师特别想让同学们来当勇敢的鄂伦春,但是呢,一定要先学会唱。请张开你们的小嘴巴。老师唱一句你们跟着学一句。(师弹琴分句教唱)
同学们真聪明,有的小朋友已经学会了呢!
6.看学生掌握情况:请同学上台演唱。我们用掌声谢谢××同学,请回座位。
7.中场休息:口令1 2 3请休息
接下来让我们闭上眼睛,想象一下当个勇敢的鄂伦春,骑着骏马,背着猎枪,保护我们的森林不被破坏。(播放两遍音乐)
口令 3 2 1 坐整齐
小结:刚才同学们都当了一回勇敢的鄂伦春,不让坏人破坏我们的森林,那么老师希望大家以后也能爱护我们的花草树木,像勇敢的鄂伦春一样善良、勤劳。让我们再次齐唱,把你们的勇敢自豪都唱出来,好不好,看哪组是最勇敢的鄂伦春。
8.学生完整地演唱歌曲。有问题的乐句及时纠正指导。
9.自豪的、骄傲的演唱全曲,你可以试着加上动作演唱。
四、巩固练习《勇敢的鄂伦春》
过渡语:大家真聪明,这么快就能一起把歌唱下来,如果你能把歌词背下来唱那就更棒啦!一会儿要进行男、女生的歌唱比赛。
1. 接唱小游戏。
四人一组
第一个唱完第二个就要马上接着唱哦,如果没有接起来,就算游戏挑战失败,当然,游戏成功老师会有奖励哦。
2.小组对赛 请两组对赛
跟电子琴的伴奏演唱,看这轮比赛谁最棒。
3.男、女生各四人演唱,老师评价
4.请勇敢的鄂伦春小朋友一起上台演唱
五、小结
这节课我们学唱了一首鄂伦春族民歌——《勇敢的鄂伦春》,兴安岭有了勇敢的鄂伦春,人们不再害怕野兽的侵犯和偷伐树木的人了,让我们也像鄂伦春一样,努力学习用知识来保护家乡、振兴家乡吧!
最后让我们带着勇敢和自豪一起来演唱这首勇敢的鄂伦春吧!
六、板书设计
《勇敢的鄂伦春》
奖励小红旗 三匹小马
1组 第一匹 X X
2组 第二匹 X X X
3组 第三匹 X X X
4组
5组 小红旗
6组
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2025-10-20 10:17:36
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作者信息
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来自:学校:衡阳市南岳区楚星学校
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