Part A课件配套优秀｜教案在线预览

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Unit 5 What is he like? (教学设计) 谢倩倩耒阳师范附属小学一、教学目标: 1.理解会说会用会写以下单词和短语: outgoing, shy, clever, kind, friendly, hard-working, serious, lazy 2.能用基本句型：What’

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-04-29 08:58:00

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学校：耒阳师范附属小学

Part A课件配套优秀

未知

2018-04-29 08:58:00

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关键词：Part A课件配套优秀

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Unit 5 What is he like?

(教学设计) 谢倩倩

耒阳师范附属小学

一、教学目标: 1.理解会说会用会写以下单词和短语: outgoing, shy, clever, kind,

friendly, hard-working, serious, lazy 2.能用基本句型：What’s ...like? He/ She is...描述他人基本特征。二、教学重点: 1.学生能说会用基本单词。

2. 学生能正确运用基本句型：

A: What is...like? B: He is... A: What do you think of...? B: He \She is...

三、教学难点: 学生能在实际生活中描述别人性格怎么样。

四、教学准备: 教师资源包

五、教学方法:高效课堂模式。

六、教法和学法

教法：情景教学法，趣味游戏法

学法：自主学习，合作探究。

七：教学过程

Step 1 Warming up 1. Listen and do Touch your nose\hair\ear…

2. What is she/ he like? He/ She has...

Step2 New presentation 1. Look, read and choose 2. Ask and answer What is ...like? He is...(

outgoing, shy, clever, kind, serious, lazy)

Step3 Practice 1. Listen and point 2. Look and say

Step4. Pair work A: What is ...like? B: He is... A: What do you think of...? friendly, hard-working,

B: He \She is...

Step5. What is she like? S: She has... S: She is...

Step6. What do you think of me? S: You are... S: You have...

Step7. Writing 1. Talk about my friend. T: Look! This is my friend. What do you think of him? S: He is... T：Do you have a friend? What is your friend like? 2. Writing: My friend 3. 展示

八、课后作业: 1.抄写单词4遍

2. 描述你的好朋友

板书设计：

Unit 5 What is he like? He is...

outgoing

shy

clever

kind

friendly

hard-working

serious

lazy

He has... What do you think of ...?

关于本教案的常见问题

Q：Part A课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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