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Unit 4 At the sports meeting.共有3课时第2课时教者:陇西县碧岩小学王亚萍教学内容: At the sports meeting.教学目标:一.能听懂并理解Let's talk部分的对话内容。二.能够掌握以下句型:1.What's your favorite sport?

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Part A第二课时教案

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Part A第二课时教案

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Unit 4 At the sports meeting.

共有3课时第2课时

教者:陇西县碧岩小学王亚萍教学内容: At the sports meeting.

教学目标:

一.能听懂并理解Let's talk部分的对话内容。

二.能够掌握以下句型:

1.What's your favorite sport?

2.What sport did you take part in? I took part in…..

3.How about…?

4.Did you win? Yes.I was first in……

教学重点:能听懂并理解Let's talk部分的对话内容。

教学难点:

句型:

5.What's your favorite sport?

6.What sport did you take part in? I took part in…..

7.How about…?

8.Did you win? Yes.I was first in……

教学环节:

一. 自主学习

(一)温故知新

1.复习以前学过的运动项目的名称(分小组比赛写单词)。

2.师生进行对话引出本课话题:

T: What are you good at?

Ss: I'm good at…

T: What's your favorite sport?

Ss: My favorite sport is…

T: How often do you play it?

Sa: I play it twice a week.

二.新授课文(Let's talk.)

1.对话学习:听录音,第一遍,整体感知对话,第二遍掌握正确发音,个别难词应该反复跟读。

2.引导学生学习课文内容。

3.学生试着读一读并回答下列问题。

①What did the students do yesterday?

②What sport did Liu take part in?

③Did you Liu win the boys’ 100- meter race?

④

What about Liu’s long jump?

(一)两人一组练习对话。

(二)学生分组分小组表演课文,

(三)试着在最短的时间内复述课文。

四.点拨升华

写出下列单词的过去式

play______ are______ have______ take_____

is_______ lose_______ do_______ win_____

五. 作业布置:

板书设计:

At the sports meeting.

A: What are you good at ? B:I am good at …

A:What’s your favorite sport ? B:My favorite sport is …

What sport did you take part in? I took part in…..

How about…?

Did you win? Yes.I was first in……

take part in 参加win 赢lose 输win反义词lose

课后反思:

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