做一个自尊自爱的人设计意图｜教案在线预览

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品德与生活/社会教学设计学校教材简要分析普乐堡学校备课人姜恩忠年级三年级课题5、做一个自尊自爱的人备注学情分析教学目标教学重点和难点教学准备教学过程本课是第二单元《同学的友谊》中的内容，在学生的个人成长过程中，应使学生懂得只有自尊自爱，学会欣赏别人尊重别人，才能做到关爱他人，从学生自尊自爱谈起，通过

资料类型：教学教案文档

所属课文：做一个自尊自爱的人

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2018-05-21 15:01:00

来源学校

学校：桓仁满族自治县普乐堡小学

做一个自尊自爱的人设计意图

未知

2018-05-21 15:01:00

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关键词：做一个自尊自爱的人设计意图

正文

品德与生活/社会教学设计

学校

教材简要分析

普乐堡学校

备课人

姜恩忠

年级

三年级

课题

5、做一个自尊自爱的人

备注

学情分析

教学目标

教学重点和难点

教学准备

教学过程

本课是第二单元《同学的友谊》中的内容，在学生的个人成长过程中，应使学生懂得只有自尊自爱，学会欣赏别人尊重别人，才能做到关爱他人，从学生自尊自爱谈起，通过具体事例使学生初步感受到人都有自尊心，并通过对实例的分析使学生明确要想维护自尊，要做到自重，要让学生联系自己的生活反省自己的行为。

学生在生活、学习和游戏中难免会固有一些行为习惯，学生要处处注意自己的行为，有的行为人们认可，有的行为会让人看不起，影响自己的形象，针对此种情况教育学生：要做到：自我尊重，文明，守纪，诚实。

1、懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感。2、能够爱惜自己的名誉。3、能够反省自己的行为。4、提高分辨是非能力。

1、尊重别人就是尊重自己。2、战胜自己。

教师准备

学生准备

课件、与本文相关的图片、资料

资料：收集自尊自爱名言佳句。

一、导入新课

你敬佩哪样的人？《学生自由回答》板书课题。学生展示收集的有关自尊自爱的名言佳句。

出示学习目标：1、

懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感；2、能够爱惜自己的名誉。3、能够反省自己的行为。4、提高分辨是非能力。

二、自主探究（大屏幕出示教材21页图片）

·公共场所怎样说话？

·乘车时应怎样做？

·同学正做游戏，你去晚了怎么做？

·做错事了怎么做？

·作业没完成，组长检查时你会怎么说？

·怎样才能做一个有自尊心得人？

·学生汇报交流。

三、展示汇报

小结

·有自尊心得人做错事时就会感到羞耻

·有自尊心得人一定是严格要求自己，有上进心得人

·有自尊心得人一定是一个正直、诚实的人

四、出示课件（电脑显示）22页三幅图，说说他们做的对吗？应怎样做？

五、走进生活（明辨是非）他们对吗？

·小明在家做错了一件事，妈妈说他几句，他很生气，心想从此再也不跟妈妈说话，这才是有自尊心，他这样想对吗？

·有一次，小东作业没写好，组长检查时说他几句，他却跑到一边笑，心想我以后就这样，不嫌累你就说，反正我也没少什么？

·等校车时，张军吃完小食品把袋随手扔地上，丽丽看到了说：张军快把食品袋捡起来，怎么能随便扔垃圾呢？张军说：不是我扔掉的。

·小红和爸爸妈妈一起去旅游看到这里那里风景太美了，随手捡起一个小石头在古迹上写下：小红到此一游。

·小结：做错了事应首先主动承认错误、改正错误，这样才能挽回不良影响。

板书设计

5、做一个自尊自爱的人

自我尊重：文明、守纪、诚实

做错事：主动承认，改正

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：做一个自尊自爱的人设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做一个自尊自爱的人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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做一个自尊自爱的人设计意图