Recycle 1课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

UNIT 3 At the Zoo 艺迪小学韦兰兰教学目标：（一）能正确认读新词：tall short fat （二）会用学过的形容词简单描述事物的特征。（三）学会句型Look at that giraffe. It’s so tall .It’s short and fat.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-20 15:07:00

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学校：临泉县城关街道艺迪小学

Recycle 1课件配套优秀教案案例

未知

2018-04-20 15:07:00

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关键词：Recycle 1课件配套优秀教案案例

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UNIT 3 At

the Zoo 艺迪小学韦兰兰

教学目标：

（一）能正确认读新词：tall short fat （二）会用学过的形容词简单描述事物的特征。

（三）学会句型Look at that giraffe. It’s so tall .It’s short and fat. 教学重点：会用It's...... 句型描述。

教学难点：正确的运用形容词描述事物的特征。教学过程（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1.Listen and do

教师发出口令，（big/small …）, 孩子听到口令后用动作表演。 2.说反义词

教师说small，孩子说出big。（二）

呈现新课（

Presentation） 1.教师出示Let’s talk部分的挂图，让孩子说说What can you see? 让孩子用学过的词描述一下看到的动物。 2.出示Let’s talk部分录像，学生认读Look at that giraffe. It’s so tall .It’s short and fat.；教师出示词卡，让孩子用动作表现词义。

3.黑板上贴出tall short fat 三个单词描述性单词，让孩子把单词和相应的形象连在一起。然后用完整的句子描述。教师可告诉学生或让学生自己归纳：单词short有两种意思, 所以有两个反义词long和 tall。 4.Let's do

教师发出口令，（tall/short…）, 孩子听到口令后用动作表演小组里表演歌曲，带上头饰表演，边演边唱。（三）趣味操练

（ Draw and say）

活动一：听一听，做一做

教师出示单词卡片（形容词+物品名称。如：a fat big）, 孩子根据要求，找到物品，最快的获胜。

活动二：Listen and draw听一听，画一画教师用英语说出要求：Draw a big fat….

孩子根据要求画出物品，然后小组比一比谁画的好，比一比谁的大，谁的小。六、板书设计

Look at that giraffe. It’s so tall .It’s short and fat. tall short fat

七、教学反思：在本课的教学设计中我力求从生活与兴趣入手。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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