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Unit 1 Part C Story time 教学设计姜家店小学季丰一．教学目标：1.本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事，要求学生理解故事大意。2.能小组分角色表演故事。重点难点：让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure
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- 2018-05-29 10:49:00
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C教学设计思路
未知
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关键词：C教学设计思路
正文
Unit 1 Part C Story time 教学设计
姜家店小学
季丰
一．教学目标：
1.本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事，要求学生理解故事大意。
2.能小组分角色表演故事。
重点难点：让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./ Oh, no!这几个难句。
二．教学准备：
教师准备头饰
三．教学过程：
1.Story time部分
(1)放录音，学生看书上的插图，理解故事，特别是几个难句,教师讲解生词和短语。。
(2)再听录音，观察教师的表演，并鼓励学生模仿故事人物的语气。
(3)学生以小组为单位分角色表演故事，允许对故事进行改编。
2.课堂评价
(1)引导学生对刚才的表演进行评价。
(2)做活动手册上相应的内容。
四．课外活动
1.把今天所学故事讲给父母听，能用英语的地方尽量用英语。
2.完成课后相关习题。
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