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教学目标:人教版Book 8 Unit 3 using language 教学重难点:非谓语动词中的过去分词的用法第三课时第一学时课堂导入:1、2、课堂精讲:过去分词在句中的作用和用法:过去分词表示完成和被动的含义,具有形容词和副词的作用。在句中用作定语、表语、宾语补足语,但是不能单独构成谓语。Ma
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Learning about Language设计意图
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关键词:Learning about Language设计意图
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教学目标:人教版Book 8 Unit 3 using language 教学重难点:非谓语动词中的过去分词的用法
第三课时
第一学时
课堂导入:
1、
2、
课堂精讲:
过去分词在句中的作用和用法:
过去分词表示完成和被动的含义,具有形容词和副词的作用。在句中用作定语、表语、宾语补足语,但是不能单独构成谓语。
Mary felt very disappointed to see the newly computer she had had______went wrong again. A.it B.it repired C.repaired D.to be repaired 解析:C.she had had______是定语从句,后一个had是使役动词have的过去分词,用到have sth done结构,句意是:玛丽再一次看到她让人修理的洗衣机又坏了,感到很失望。
过去分词做定语:
过去分词作定语有两种形式:一、可以放在被修饰的名词之前,称为前置定语;二、有的放在被修饰的名词之后,称为后置定语。
(1)
前置定语:单个过去分词及由过去分词构成的复合形容词作定语时,通常置于被修饰词之前。
非谓语动词有哪几种形式?
过去分词在句中可以做什么成分?
the developed countries
well-trained teachers
man-made satellites
invited guests
used text books
后置定语:当单个过去分词及由过去分词修饰代词时,需置于被修饰词之后;过去分词短语作定语要后置。
The temple built last month needs repairing.
(2)
部分过去分词作定语有的既可前置也可后置,意义不变,但部分过去分词置于被修饰词前后的位置不同,则意义也不相同。
All the broken roofs have been repaired. =All the roofs broken have been repaired. an adopted child
(4)分词短语作定语必须置于被修饰词之后,相当于一个被动语态的定语从句。如: ① The first textbooks written for teaching as a foreign language came out in the 16th century. = The first textbooks that/which were written for teaching as a foreign language came out in the 16th century. ② The Olympic Games, first held in 776 BC, did not include women competitors until 1912. = The Olympic Games, which were first held in 776 BC, did
not include women competitors until 1912? (5)复合的分词一般不作定语,若要表达完成意义最好用定语从句。
我们一般不说:The girl having won the race is my desk mate. 而常这样说:The girl who has won the race is my desk mate. (6)一些不及物动词的过去分词作定语时在意义上只表示完成,不表被动。
①
表示被动也表示完成: the question discussed yesterday he broken glass the person killed last year ②只表示完成,不表示被动: newly-arrived goods fallen leaves three faded roses Exercises: Don’t use words, expressions or phrases________only to people with specific knowledge. A. known
B.having been known
C.to be known D.being known 答案解析:A.过去分词作定语,known修饰words, expressions or phrases.句意:不要用只有具备专业知识的人员
才懂得的单词/短语和词组. Coffee, ______with tea, tastes terrible. A. mixed B.mixing C.mix D.is mixed 答案解析:mixed 是过去分词,意为:被混合了的,coffee是主语,tastes是谓语,mixed with tea过去分词短语修饰主语coffee,D选项涉及时态和语态,做的是句子的谓语动词。
Most of the people ______to the activity were famous lecturers. A. invited B.being invited C.to invite D.inviting 答案解析:A. invited是过去分词做定语,修饰Most of the people. 作业:完成课本上有关过去分词做定语的练习,并考虑这些过去分词或过去分词短语是否能用定语从句来表达。
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