1　我们的班队干部选举优秀教案

《我们的班队干部选举》教案

教学重点:

1、知道学生干部应该选举产生,了解民主选举的一般程序。

2、知道人人都有选举权和被选举权,要认真行使自己的权利,选举中要做到公平、公正。

3、懂得当干部只有为大家服务的饿责任,没有特殊权利。

教学过程:

一、导入:

板书:我们的班队干部选举

(空一行)

我们喜欢_______________的班队干部。

活动:我们心目中的班队干部

同学们,每学期我们都会举行新一届的班队干部,协助老师管理班级。合格的班干部会通过自己的努力使班集体团结向上,使同学们的学习生活井然有序、丰富多彩。

1.我喜欢的小干部

(1)那么,你们觉得怎样的同学能够当选班干部呢?

引导学生结合自己的学校生活,说一说自己喜欢什么样的干部,并写在黑板上。

我喜欢_______________的班队干部。

(2)出示教材第23页的内容,师:这里有四位同学也发表了自己的意见,看看他们的观点?根据大家的发言,全班同学交流、研讨:看来大家选班干部的标准不完全相同,针对这些同学的观点,说说你同意哪些,不同意哪些?并谈谈你的理由。

A“我选成绩好的。”师:你们觉得这是班队干部必备的一个条件吗?学生自由回答。师小结:成绩好不是评选班干部的必备条件。可做一个参考条件。

(3)一个好的班队干部最重要的评判标准是什么呢?引导学生明白选举干部的基本标准是能热心为大家服务,做事有责任心,有能力等。

板书:愿意为大家服务、有责任心,有能力(如果有同学写了就用彩色粉笔画出来)

二、新授

(一)怎样选干部

1.谁来选干部

师:既然知道一个好的班队干部是怎样的了,那我们就要去把他们给选出来。班队干部该怎样选出,由谁来选?

说说在选举中,我们都有哪些权利(选举权、被选举权)。

板书:选举权和被选举权

怎样行使自己的选举权和被选举权。正确的选举程序是怎样的呢?

出示选举程序图

师:古代就有毛遂自荐的故事,如果新一轮班队干部选举开始了,哪些同学愿意参加自荐,竞争上岗呢?不愿意自我推荐的同学能说说你的想法吗?这是民主的选举,是否参加自荐完全由自己决定。

课前老师请愿意自荐的同学写好“竞选宣言”,谁先来读一读自己的“竞选宣言”?(请同学读自荐书)

能上台自荐的同学都很勇敢,也很自信。一次成功的自荐活动能增进大家对你的了解,赢得大家的好感,为你争取更多的选票。

因为种种原因一些同学没有参加自荐,那么我们还可以通过队员推荐的方式来产生候选人。

接着就要在这些候选人中选举出我们的班队干部了,我们该怎样行使好自己的选举权和被选举权呢?

投票选举

案例1可以让学生思考:用给好处的方法拉选票,是不是真的能得到大家的拥护,同学会怎么看自己?这样的选举对其他同学公平吗?

案例2可以让学生思考:和自己要好的同学是不是就适合当干部?

如果大家都以是不是自己的好朋友为标准选干部,结果会怎样?

如果我们站在全班同学利益的角度出发,自己的好朋友的确是最佳人选,那也可以举贤不避亲,可以投他一票。

案例3可能让学生思考:如果认为自己能胜任干部工作,又愿意为大家服务,可不可以投自己一票?这样是不违反选举规则?

师:我们要谨慎行使好自己的权利,本着公平、公正、从集体利益出发的原则慎重地投出自己的一票,千万不可滥用职权、以权谋私。

板书:公平、公正地行使(用彩色粉笔写)

投票选举之后由监票员、记票员统计票数,最后票数多者当选,向全体同学宣布选举结果。

记票、宣布结果

经过民主选举新一界的班队干部产生了,结果一定会是几家欢乐几家愁,如果你或你推荐的同学落选了,而当选的班队干部不能让你满意,你会怎么做?

小结:民主选举要少数服从多数,要尊重大多数同学的选择,要配合好新一界班干部的工作。

(二)干部轮岗制大家谈

在班干部选举中有些班级也进行了改革实验,他们采取人人轮流做干部,一月一换,以便每个同学都能参加班级管理,对此同学们议论纷纷,主要有三种态度。出示:“赞同轮流当干部”“赞同选举产生干部”和“说不清楚”

你赞成哪个观点并说说为什么?

在教室里按照不同的观点分出“赞同轮流当干部”“赞同选举产生干部”和“说不清楚”三个区域,让学生根据自己的看法分别加入某一个区域的讨论。在讨论中,如果有同学改变自己的看法,可以变换区域。教师在整个研讨过程中,应引导学生思考“轮流当干部”与“选举产生干部”两种方式的利与弊。

(三)不管是哪种方式产生的班队干部,都要明确“当干部是为什么”这个问题,那么才能干好这项工作,请每人给自己班级干部写一句话。可以是希望,也可以是称赞、鼓励等。

三、总结

今天我们探讨了我们的班队干部选举的问题,明确了只有公平、公正地行使选举权和被选举权,才有能选出我们喜欢的班队干部。

板书:我们的班队干部选举

公平、公正地行使选举权和被选举权

我们喜欢_______________的班队干部。