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17 智慧鸟信箱教学目标:1、学会本课生字,了解由生字组成的词语。学习新偏旁“乡”(shan)2、正确、流利地朗读课文,读出文字背后蕴含的苦恼或安慰的感情。3、读懂课文,了解蝌蚪到青蛙的变化及特点4、学习写回信。教学准备:课件PPT教学时间:两课时第二课时一、复习导入1、朗读小蝌蚪写给智慧鸟的信。2

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17 智慧鸟信箱教学设计一等奖

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17 智慧鸟信箱教学设计一等奖

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正文

17 智慧鸟信箱

教学目标:

1、学会本课生字,了解由生字组成的词语。学习新偏旁“乡”(shan)

2、正确、流利地朗读课文,读出文字背后蕴含的苦恼或安慰的感情。

3、读懂课文,了解蝌蚪到青蛙的变化及特点

4、学习写回信。

教学准备:课件PPT

教学时间:两课时

第二课时

一、复习导入

1、朗读小蝌蚪写给智慧鸟的信。

2、复述小蝌蚪的苦恼是什么?

3、复述小蝌蚪身体的惊人变化?

二、精读智慧鸟的回信

1、朗读智慧鸟的信

2、细读思考:智慧鸟回信中的哪些文字让你觉得它很有智慧?

3、小组交流,读信心得。

4、全班交流:

(1)出示:不用担心,这是正常现象。

交流:“正常现象”立刻打消了小蝌蚪的担心——很有智慧。

(2)出示:你在慢慢地长大,也就是说你正在向青蛙过渡。

交流:“长大”“过渡”说明蝌蚪只是青蛙的幼年阶段。

(3)出示:大部分动物在成长的过程中,只是单纯形体变大,而你却要变成全新的模样。你身体上那些芽儿一般的东西,会发育成善于跳跃的腿,还会长出能在陆地上呼吸的肺。

交流:正音“模”多音字,在这读mu,还可以读mo;通过与别的动物对比,告诉了蝌蚪它在生长过程中与别的动物的不同。

(4)出示:从卵到青蛙,所有这些变化都是你精彩生命周期的重要部分。

交流:从“卵”到“青蛙”,概括了青蛙的繁殖方式。“精彩生命”是智慧鸟的聪明所在,简短的语言,热情的夸赞,蝌蚪还能痛苦吗? 5、心灵感悟:

智慧鸟用亲切的语言,解除了小蝌蚪的困惑,向我们介绍了青蛙繁殖的知识。那我们以后今后也要学习说话的技巧呀!

三、小结课文主题

四、拓展延伸:蝴蝶的变态过程

五、课堂练习:画一画小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程。

板书设计:

17 智慧鸟信箱

苦恼

小蝌蚪————————智慧鸟

智慧

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关于本教案的常见问题

Q:17 智慧鸟信箱教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《17 智慧鸟信箱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。