10 哪吒闹海第一课时评课稿
未知
2018-05-11 08:57:00
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10 哪吒闹海第一课时评课稿
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关键词：10 哪吒闹海第一课时评课稿
正文
《10哪吒闹海》教学设计
第一课时
课时目标
1、正确流利的朗读课文。
2、会写本课10个生字,学习由生字组成的词语。
3、初步感知哪吒闹海的经过。
重点难点
重点:学会本课10个生字。
难点:初步感知课文内容。
教学准备
生字卡片、课件
教学过程
一、激趣导入
1、同学们,你们喜欢看动画片吗?最喜欢其中的那个人物?
(课件依次出现米老鼠、唐老鸭、海绵宝宝、孙悟空、哪吒等动画人物) 2、你们认识哪吒吗?听说过他的故事吗?今天我们就一起来学习小哪吒出生不久大闹东海的故事。
3、板书课题,齐读。
二、初读课文
1、学生自由读课文。
要求:读准字音,读通句子,画出生字、词。
2、检查自学情况:
(1)生字卡片出示生字、词。
摇晃机灵洗澡随即火焰捉拿兴风作浪混天绫乾坤圈
(2)学生自由读生字。
(3)指名读,小组比赛读。
3、再读课文。
(1)圈画出不理解的词语、句子。
(2)查字典或联系上下文理解。
(3)小组讨论交流。
教师相机指导
三、初步感知。
1、出示课文中人物的图画,指导学生根据课文内容和课外的阅读积累,认识一下课文中的人物以及人物所使用的武器,帮助学生在头脑中建立人物形象。
2、通读课文思考:哪吒为什么要闹海?他是怎么闹海的?结果如何?
3、交流讨论,结合重点词语、短语,感知课文大意。
划出词语:称霸一方兴风作浪不敢下海捕鱼治一治出一口气带上法宝打死裹住胡作非为太平日子
四、指导书写。
1、学生读读生字,注意记住字形。
2、提醒书写要点,教师范写。
3、练习描红。
板书设计
哪吒闹海
武器——混天绫斗邪恶乾坤圈
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