资料摘要
《10哪吒闹海》教学设计第一课时课时目标1、正确流利的朗读课文。2、会写本课10个生字,学习由生字组成的词语。3、初步感知哪吒闹海的经过。重点难点重点:学会本课10个生字。难点:初步感知课文内容。教学准备生字卡片、课件教学过程一、激趣导入1、同学们,你们喜欢看动画片吗?最喜欢其中的那个人物?(课件依
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:10 哪吒闹海
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 881
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-11 08:57:00
- 来源学校
- 学校:昆明市官渡区关锁中心学校
10 哪吒闹海第一课时评课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:10 哪吒闹海第一课时评课稿
正文
《10哪吒闹海》教学设计
第一课时
课时目标
1、正确流利的朗读课文。
2、会写本课10个生字,学习由生字组成的词语。
3、初步感知哪吒闹海的经过。
重点难点
重点:学会本课10个生字。
难点:初步感知课文内容。
教学准备
生字卡片、课件
教学过程
一、激趣导入
1、同学们,你们喜欢看动画片吗?最喜欢其中的那个人物?
(课件依次出现米老鼠、唐老鸭、海绵宝宝、孙悟空、哪吒等动画人物) 2、你们认识哪吒吗?听说过他的故事吗?今天我们就一起来学习小哪吒出生不久大闹东海的故事。
3、板书课题,齐读。
二、初读课文
1、学生自由读课文。
要求:读准字音,读通句子,画出生字、词。
2、检查自学情况:
(1)生字卡片出示生字、词。
摇晃机灵洗澡随即火焰捉拿兴风作浪混天绫乾坤圈
(2)学生自由读生字。
(3)指名读,小组比赛读。
3、再读课文。
(1)圈画出不理解的词语、句子。
(2)查字典或联系上下文理解。
(3)小组讨论交流。
教师相机指导
三、初步感知。
1、出示课文中人物的图画,指导学生根据课文内容和课外的阅读积累,认识一下课文中的人物以及人物所使用的武器,帮助学生在头脑中建立人物形象。
2、通读课文思考:哪吒为什么要闹海?他是怎么闹海的?结果如何?
3、交流讨论,结合重点词语、短语,感知课文大意。
划出词语:称霸一方兴风作浪不敢下海捕鱼治一治出一口气带上法宝打死裹住胡作非为太平日子
四、指导书写。
1、学生读读生字,注意记住字形。
2、提醒书写要点,教师范写。
3、练习描红。
板书设计
哪吒闹海
武器——混天绫斗邪恶乾坤圈
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-11 08:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 881
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14850
来自:学校:昆明市官渡区关锁中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:10 哪吒闹海第一课时评课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10 哪吒闹海》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。