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第2课时图形与几何【教学内容】教材第94~100页“知识与技能”第5题,15~19题,“问题与思考”第3,4题。【教学目标】1.进一步掌握厘米、分米、米常用的长度单位及单位之间的关系,认识并掌握长方形、正方形、平行四边形的特征及四边形的分类。2.引导学生进行知识的回顾与整理,完成练习,复习图形与几何
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复习题第二课时教案
未知
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关键词：复习题第二课时教案
正文
第2课时图形与几何
【教学内容】
教材第94~100页“知识与技能”第5题,15~19题,“问题与思考”第3,4题。
【教学目标】
1.进一步掌握厘米、分米、米常用的长度单位及单位之间的关系,认识并掌握长方形、正方形、平行四边形的特征及四边形的分类。
2.引导学生进行知识的回顾与整理,完成练习,复习图形与几何的内容。通过独立完成、小组交流等形式,加深对知识的理解。
3.通过对知识的整理和复习,逐步养成回顾与反思的习惯,感受数学学习的乐趣。
【教学重点】
能熟练掌握厘米、分米、米常用的长度单位及单位之间的关系,认识并掌握长方形、正方形、平行四边形的特征及四边形的分类。
【教学难点】
能运用所学知识解决问题。
【教学准备】
PPT课件。
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