分米的认识教案2｜教案在线预览

资料摘要

课题:分米的认识教学内容:冀教版《数学》二年级下册第9-10页。课时安排:1课时教学目标:知识与技能:使学生认识长度单位分米,初步建立1分米的长度观念。知道1分米有多长。认识米与分米、分米与厘米的关系。知道1米=10分米,1米=10分米=100厘米。过程与方法:经历小组合作、交流探索出米、分米与厘米

资料类型：教学教案文档

所属课文：分米的认识

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2018-04-05 16:42:00

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学校：复兴区陶二小学

分米的认识教案2

未知

2018-04-05 16:42:00

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关键词：分米的认识教案2

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课题:分米的认识

教学内容:冀教版《数学》二年级下册第9-10页。

课时安排:1课时

教学目标:

知识与技能:使学生认识长度单位分米,初步建立1分米的长度观念。知道1分米有多长。认识米与分米、分米与厘米的关系。知道1米=10分米,1米=10分米=100厘米。

过程与方法:经历小组合作、交流探索出米、分米与厘米的关系的过程。

情感态度与价值观:在与同学合作的学习活动中,获得与同伴解决问题的经验。了解长度单位在日常生活中的广泛应用。激发参与数学活动的积极性。

教学重点:

认识分这个长度单位,并知道与厘米、米之间的关系。

教学难点:

能正确地利用分米进行测量物体的长度。

教法:启发、引导、演示

学法:动手操作、思考交流

教具准备:米尺、尺子、线绳、电脑课件、长纸条。

教学过程:

长度单位:分米用字母dm表示1分米=10厘米 1米=10分米1米=100厘米

【教学反思】:

关于本教案的常见问题

Q：分米的认识教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分米的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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