资料摘要
备课时间课题口语交际习作三教学目的运用本单元学习的说明方法，学习写一篇说明性的文章. 重点灵活运用常用的说明方法难点灵活运用常用的说明方法教具教学过程确定习作内容◆默读本次习作的要求，和同学交流一下. ◆确定习作内容. 作文指导，怎样写说明文◆回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同. ◆写说明文
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习作教学目标
未知
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关键词：习作教学目标
正文
备课时间
课
题
口语交际
习作三
教学目的
运用本单元学习的说明方法，学习写一篇说明性的文章.
重点
灵活运用常用的说明方法
难点
灵活运用常用的说明方法
教具
教学过程
确定习作内容
◆默读本次习作的要求，和同学交流一下. ◆确定习作内容.
作文指导，怎样写说明文
◆回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同. ◆写说明文常用的方法有哪些? ◆你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法?(你的物品有哪些特点?如：外形、质量、用途、价格等，抓住突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品的特点.) ◆可以适当运用一些资料，但不要大量抄录.
自主习作，教师巡回指导
相互修改，完善习作
板书设计
教学反思
学具
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