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关键词：习作优秀教案内容

正文

作文不厌百回改作文评讲

作文不厌百回改

第八单元作文(场面描写)

作文指导课教案:作文不厌百回改

教学目标:知识与技能:

1、习一些写作方法,从“描写一个场景”、“写一个性格突出的人”、“写一篇文章或影视作品的梗概”中任选一个角度进行写作。

2、同学之间能够相互合作,练习修改习作。

3\掌握修改作文的思路、步骤、方法,学会自己修改作文,使作文质量逐渐提高。

过程与方法:

在老师的引导下,有目的的不断的在读中找到不足,修改。

情感态度价值观:学习运用中华语言,感受语言文字的魅力。

教学重难点:

重点:通过老师的指导与启发,掌握常用的修改思路、步骤和方法。难点:从文章的内容、形式、构思、立意等各方面进行修改,将自己的作文修改得更加具有创新性。

教学课时:1课时

教学过程

课时目标:

教师指点学生掌握修改作文的方法。

一、导入:“课前五分钟,日积月累,水到渠成”

1一位作家曾经对自己的作品“披阅十载,增删五次”请问这位作家是谁?这部作品又叫什么?

2“鸟宿池边树,僧敲月下门”这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话,你能说出有关的两个人物吗?

3、有这么一则故事:有一个地主,家里开了一个酿酒的作坊,还喂了许多猪。要过年了,就请了一位秀才替他写几个字,好为来年讨个吉利。秀才便写了如下一些字:“肥猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸”由于当时没有标点,财主看后大发雷霆。秀才连忙解释,并读了一遍,财主马上转怒为喜,摆宴席请秀才喝酒。请问:财主大发雷霆是什么原因?秀才为什么让财主破涕为笑?

答案:“披阅十载,增删五次”曹雪芹------《红楼梦》

“鸟宿池边树,僧敲月下门”------贾岛、韩愈

肥猪大如山老鼠,头头死酿酒缸缸好造醋,坛坛酸得出启示:文章不厌百回改,细枝末节也关键,字斟句酌出佳作,努力当从今日始。

二.作文评改要求:

1、读第一遍,要求评点:立意、选材、结构形式、写作手法等方面有哪些优点与不足。

第一步、再次审题,看自己写的内容是否符合要求。

从题中:看题目要求是否全部达到,有无遗漏的地方

出示作文题小要求:

1、你写的场景中基本要素是否介绍清楚,活动参与人员、时间、地点、活动内容是否俱全。

2、自己读读作文,看看这些方面注意到了吗?

第二步:围绕中心,思路是否明确。

1、围绕本次活动,你想表现出活动的紧张、激烈、有趣还是别的中心。

2、读读习作,汇报一下自己确定的中心。同桌再互读,看看是否体现。

3、描写活动时,顺序是否清晰明了。

出示几个思路有问题的作文,让学生找出问题。

第三步:围绕中心,材料是否安排妥当。

1、整个活动中的人物众多,是否有选择性的挑选个别人物作为重点来详细描写?

2、材料安排是否详略得当?是否需要补充材料?(是否点面结合,详略得当)

3、自读、互读,自我总结,互提建议。

第四步:表达方式和写作方法是否到位?

1、表现人物的方法:动作、语言、神态、心理等。

2、表现场面的方法:直接描写和间接描写,环境描写突出人物性格自读、互读,检查效果。

第五步:找出几个在材料安排上不妥的作文例子大家议论。

细节处理:增、删、补、调。

1、修改文章的病句

2、删除一些啰嗦的地方和与中心无关的地方。

3、写作效果不够好的地方进行添加。要求润色:细节描写、结构形式上值得推敲之处,修改。

列出班级中一些病句和描写不够生动的地方大家讨论润色。

三:自己认真修改作文。

资料摘要

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