第26课 屹立于世界民族之林新中国外交课件配套优秀

第23课

新中国初期的外交

【教学目标】

了解新中国初期的外交方针、政策；理解和平共处五项原则；了解中国参加日内瓦会议和万隆会议

【教学难点重点】

重点：

1、独立自主的和平外交方针。新中国奉行独立自主和平外交方针是由新中国的社会主义性质所决定的，也与当时国际形势有密切关系；

2、和平共处五项基本原则是另一个重点，他是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则，为开创新中国外交新局面奠定了基础。

难点：

1新中国初期基本方针确立的原因；

2、亚非会议。教学中要围绕中国代表团在会议中起到的关键作用，来分析亚非会议成功的原因。

【教学过程】

准备三组材料，制作成幻灯片文件并依次播放。

图片一：1901年《辛丑条约》签订情景

图片二：***主席向全世界宣告新中国建交原则的文字

图片三：有关于中国威胁论在世界引发讨论的文字

通过对比材料，让学生回顾近代史上不平等条约对中国造成的破坏情况，让学生谈谈自己的感受，“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史”，提出问题，为什么中国在当今能引起“威胁论”的论调，进而指出新中国成立后实行独立自主的和平外交政策，导入新课。

【图表整理】

背景

二战后出现美苏为首资本主义和社会主义两大阵营的尖锐对立；

美苏对新中国采取截然不同的态度；

新中国政权的巩固和经济建设需要国际援助。

新中国初期的外交成就（1949-1956）

时间

外交成就

意义（特点）

1949年

提出独立自主的和平外交方针（内容：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”）；同苏联等17国建交

特点：“一边倒”

作用：打破帝国主义的封锁，迎来第一次建交高潮

1953年朝鲜停战，美国舰队盘踞台湾海峡干涉中国内政，并企图从印度支那对中国军事威胁；

中国国民经济基本恢复，即将开展的大规模经济建设；

为创造和平环境，需要同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。

1953年

提出和平共处五项原则

（内容：“互相尊重主权和领土完整、互不平等互利、和平共处原则”）

1954年

参加日内瓦会议

（目的：和平解决朝鲜和印度支那问题）

特点：超越意识形态和社会制度差异；包容性和开放性作用：标志中国外交政策的成熟；成为解决国与国之间侵犯、互不干涉内政、问题的基本准则。

特点：新中国首次以世界五大国的身份参加

作用：达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》；周恩来的建议推动了会议成功。

1955年

参加亚非万隆会议

（主题：讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题）

特点：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议；

作用：周恩来提出“求同存异”方针促进会议圆满成功；形成“万隆精神”。

【学习延伸】

在阐述“和平共处五项原则”重要意义的同时，提出为什么只有在新中国才提出原则？现在的国际局面，是不是每个国家都遵循和平共处的原则？

答案提示：“弱国无外交”。落后就要挨打，强权即公理，弱国在外交上只能任人摆布、不能跟强国平起平坐。它更多强调国家实力在外交中所起的作用，忽视了各国在维护外交主权面前是平等的，各国在维护国家利益面前是平等的。

【巩固反馈】

一、材料解析题

阅读下列材料：

材料一

1949年6月***在《论人民民主专政》中指出：“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。四十年和二十八年的经验，中国人民不是倒向社会主义一边，就是倒向帝国主义一边，绝无例外。”

材料二

1949年10月，新中国政府宣布：“凡愿遵守平等、互利及尊重领土主权等项原则的任何外国政策，本政府均愿与之建立外交关系。”

材料三

（1949年12月，***访苏）主要任务有两个：一是参加在莫斯科举行的斯大林80

寿辰庆典，同斯大林会谈有关两国关系问题及其他问题；二是处理1945年同苏联签订的《中苏友好同盟条约》，这个条约是二战后，美、苏、英三国首脑背着中国所达成的有损中国利益的《雅尔塔协定》的产物。……（1950年2月）两国外长正式签订了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》（即由中苏共管改交中国，修正了《雅尔塔协定》）以及《关于苏联贷款给中华人民共和国的协定》。

──摘自《中华人民共和国对外关系史》

请回答：

（1）新中国成立初期，采取“一边倒”政策的原因。

（2）新中国实行该政策时，处理中国与他国关系的原则。

（3）结合所学知识，评价“一边倒”政策的历史作用。

阅读下列材料，回答有关问题：

亚非的绝大多数国家和人民，自近代起都曾受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础，我们就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐慌，互相排斥和对立。

我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。

──摘自周恩来在亚非会议上的讲话

请回答：

（1）亚非会议的特点是什么？

（2）“求同存异”方针的“同”应如何理解？“存异”又指的是什么？

（3）会议的直接影响是什么？

二、问答题

1.试结合清末、民国和新中国时期，中国国际地位发生的重大的变化，回答下列问题：

（1）清末中国的弱国地位是如何形成的？

（2）为摆脱弱国地位，民国政府做了哪些努力？结果如何？

（3）中国的弱国地位什么时候开始发生根本变化的？又是如何逐步提高的？

（4）发生上述变化的主要原因是什么？

答案

一、材料解析题

1.答：①原因：民主革命时期，帝国主义和苏联对待中国革命采取的不同政策；二战后出现美苏为首的尖锐对立；美苏对新中国采取截然不同的态度；新中国政权的巩固和经济建设需要国际援助。

②原则：与苏联结盟，同时坚持维护中华民族的利益的独立自主的原则；加入社会主义阵营，但不拒绝与其他国家包括西方资本主义国家建立平等的外交关系。

③评价：该政策是新中国根据当时国内外的条件，为维护国家利益作出的正确选择；打败了美国孤立、遏制中国的企图；增强了中国的政治经济实力和国防安全；“一边倒”的政策是当时特定历史条件下的产物，在处理国家之间的关系上，不具有广泛的适用性。

2.答：（1）第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。

（2）“同”是指共同的经历，即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治，同时希望解除殖民主义的奴役和灾难；“异”是指各国可采取不同的社会制度和政策。

（3）会后，我国与更多的亚非国家建立了外交关系。

二、问答题

答：（1）清政府闭关锁国，政治腐败，社会制度落后，导致了中国弱国的局面。

（2）中华民国政府为得到帝国主义国家的承认，曾经对帝国主义国家妥协，承认清政府与列强签订的某些不平等条约，但还是无法改变列强侵略中国的局面。

（3）根本改变是新中国成立以后。中国实行独立自主的外交政策，以独立为前提，自主地决定自己国家内部的事务，在此基础上发展与其他国家的友好关系。

（4）主要原因是新中国在中国共产党的领导下，国力逐步提高，实行正确的外交政策，在国际上的地位提高。