资料摘要
《大家来劳动》教学设计一、教学目标能理解、体会劳动的愉快,熟悉歌曲《大家来劳动》,感受、表现歌曲坚定有力的音调,初学整首歌曲。二、教学重点1.熟悉歌曲《大家来劳动》,用快乐有力的歌声初学整首歌曲。2.准确掌握三种节奏类型。三、教学难点:用快乐有力的声音演唱歌曲四。、教学过程:(一)组织教学(二)导入
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演唱 大家来劳动优质课教案内容
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关键词:演唱 大家来劳动优质课教案内容
正文
《大家来劳动》教学设计
一、教学目标
能理解、体会劳动的愉快,熟悉歌曲《大家来劳动》,感受、表现歌曲坚定有力的音调,初学整首歌曲。
二、教学重点
1.熟悉歌曲《大家来劳动》,用快乐有力的歌声初学整首歌曲。
2.准确掌握三种节奏类型。
三、教学难点:用快乐有力的声音演唱歌曲
四。、教学过程:
(一)组织教学
(二)导入新课:播放动画《劳动最光荣》提问:歌曲唱的什么内容?你要向谁学习?为什么?
(三)节奏练习:
X
X
X
X
/
X
X
/
X
-// 跑跑
跑跑
走
走
走
欧
(四)出示歌词,老师点到哪组哪组就按照节奏念歌词
要求:反应要快
要念的整齐
(五)学唱歌曲《大家来劳动》
1.聆听歌曲,感受歌曲坚定有力的音调
2.用听唱法教唱歌曲,初学整首歌曲
师:你们认为应该怎么样来演唱这首歌曲(高兴地、快乐
的、有力的)
(六)拓展练习:老师用小鼓为歌曲伴奏,学生用自己的小乐器为歌曲进行伴奏。
五、课堂总结
同学们个个都很能干,都是热爱劳动的好孩子,以后,我们还要养成热爱劳动的好习惯。
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