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小学六年级实心球教学设计(第一课时)荣昌区棠香小学颜克勇2017年4月18 第1课时授课教师:颜克勇 授课班级:六年级(1、2) 2017年4月教材一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)二、游戏:圈篮球认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;教学技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球

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1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计(第二课时)

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1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计(第二课时)

未知

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关键词:1.各种形式的掷实�…教学设计(第二课时)

正文

小学六年级实心球教学设计

(第一课时)

荣昌区棠香小学

颜克勇

2017年4月18

第1课时

授课教师:颜克勇 授课班级:六年级(1、2) 2017年4月

教材

一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)

二、游戏:圈篮球

认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;

教学技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;

目标

情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:发展协调用力的能力。

练习负荷

教学

过程

课的内容

课的组织与教师活动

学生活动

次时强数

间

度

一、检查人数、检1组织:四列横队

查服装;安排见习生;

二、准备活动

准

备

1、队列、慢跑

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

1、体育委员组织

1 整队并报告人

数;

1、要求:精神饱

满、队形整齐

2、练习:

1

小

部

2、徒手操:

分

3、素质练习

3、教师宣布本课内容,原地高抬腿跑8任务

4、教师指挥,口令

拍

立卧撑20次

4 3 2 2

1、学生进行专门4

前、向后抛实心球* * * * * * * * * * 练习;

(1千克)

2、认真听教师讲2 一、投掷:双手向一、组织:两列横队

* * * * * * * * * * 解、示范;

多

5

5

中

12 重点:掌握全身用1、布置进行专门练习。

3、积极进行练力的动作要领;

2、教师讲解双手向前、习;

向后抛实心球的动作方4、仔细体会,积极提高;

5

难点:出手时机的法;

掌握

基

本

部

3、教师进行动作示范;

4分组练习双手向前、向后抛实心球。(规定

抛、捡球的信号,注意

安全)

分

二、游戏:圈篮球

二、组织: 1-X报数后1、报数(根据各1 1

同一数分在一组。

班情况进行)

中

上

重点:体验配合在1、教师讲解、示范游戏2、认真听教师讲集体项目中的作用。

的方法和规则。

解、示范;

1 2

2、学生分组进行配合和3、认真进行战术多

4

战术练习;

配合的练习;

3、开始游戏

4、认真进行游戏

1

结

束

部

分

1、放松、整理活动;

2、总结;

3、归还器材;

4、宣布下课。

1、组织:四列横队

容;

3、指出本课的好人好事;

4、安排课后练习。

1、学生认真听

2、学生练习

3、课后练习:

复习手推实心球动作。

多

5 小

2、教师组织安排放松内讲,体会;

课

后

小

结

小学六年级实心球教学设计

(第二课时)

荣昌区棠香小学

颜克勇

2017年4月18

第2课时

授课教师:陈亚丽 授课班级:六年级(1、2) 2017年4月

教

投掷:双手上步前抛实心球。

材

认知:掌握双手上步前抛实心球的动作要领;

教学技能:能连贯做出上步前抛实心球动作。

目标

情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

负荷:发展协调用力的能力。

教学

过程

课的内容

课的组织与教师活动

学生活动

练习负荷

次时强数

间

度

准

二、准备活动

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

要求:精神饱满、

一、检查人数、检1组织:四列横队

查服装;安排见习生;

* * * * * * * * * * * * 1、体育委员组织整队并报告人数;

1 2

备

1、队列、慢跑

部

2、徒手操、伸展分

运动

3、专门性练习

3、教师宣布本课内容,队形整齐

任务

4、教师指挥,口令

2、练习:

原地高抬腿跑8拍

4 4 小

一、投掷:双手上一、组织:四列横队

步前抛实心球。

二、组织:队形面对面重点:连贯做出上站立

步前抛实心球动1、教师讲解、示范动作。

作的要领;

基

2、带领学生进行徒手本

模仿练习;

部

难点:快慢节奏正3、组织学生分组进行分

确合理。

双手上步前抛实心球的同学抛的远有练习;

4、说说为什么有真体会动作;

3、认真练习、认找感觉;

2、在模仿动作中

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

1、认真体会动作;

2 3中

多

7

6

12

多

5

的同学抛不远,他

4、安排学生进行表演们的问题在哪?

练习;

1、放松活动

1、教师组织领做

1、学生学习,体

会;

2、学生练习

多

5 小

2

结

束

2、总结本节课

部

分

3、下课

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

课

后

小

结

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