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课题主备人备课组专题金刚石、石墨和C60(第一课时)备课人:课型新授上课时间:2013-11-15周五充分利用化学实验激发学生的学习兴趣提高课堂效率。知识与技能过程与方法情感态度与价值观了解金刚石和石墨的物理性质和用途。知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。 会

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第三节 氧气的性质ppt配用优秀教学设计

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第三节 氧气的性质ppt配用优秀教学设计

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课

题

主

备

人

备课组专题

金刚石、石墨和C60(第一课时)

备课人:

课

型

新授

上课时间:2013-11-15周五

充分利用化学实验激发学生的学习兴趣提高课堂效率。

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

了解金刚石和石墨的物理性质和用途。知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。 会对展示或演示的资料分析、归纳。能认真观察实验现象,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。

以发展的观点看待碳的单质。树立物质的性质决定用途的观点。

教学目标

教学资源

教学重点

教学难点

http://www.pep.com.cn/czhx/ 了解金刚石和石墨、C60物理性质和用途。

知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。

1.金刚石的物理性质和用途。(10分钟)

2.石墨的物理性质和用途。(10分钟)

3、C60物理性质和用途。(10分钟)

见学案。

课堂效率:

养成性习惯培养:

可坚持或改正之处:

教学内容

及策略

巩固练习

本课作业

教学反思

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