第二节 氧气的制法优质课教案推荐

课题

制取氧气

教学目标

（一）知识与技能

１、了解实验室制取氧气的反应原理、实验装置、实验操作。

２、了解实验室中制取气体的思路和方法。

（二）过程与方法

1、通过对实验装置的探究，培养学生的实验及合作能力。

2、初步具有对知识进行分析、对比和迁移的能力。

三）情感态度与价值观

树立唯物主义观，增强对化学现象的探究欲，激发兴趣，发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神

教学重点、难点

教学重点：用过氧化氢制取氧气科学探究过程的体验

教学难点：对催化剂和二氧化锰在分解过氧化氢反应中所起催化作用的理解

教

学

过

程

第一课时

一、氧气的工业制法

【问题引入】空气中含有哪些成分？能否从空气中获得氧气？

【板书】一、氧气的工业制法

利用液氧和液氮的沸点不同分离液态空气制氧气

【问题】这个变化属于什么变化？为什么？

答：空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等。可以从空气中获得氧气。

答：工业制取氧气是物理变化。因为没有新物质生成。

二、氧气的实验室制法

【设问】实验室制取氧气一般用的是什么药品？其反应原理的文字表达式怎样书写？实验室用什么样的装置制取氧气？

实验原理：

过氧化氢__二氧化锰_____

水+氧气

氯酸钾__二氧化锰_____

氯化钾+氧气

高锰酸钾

___加热___ 锰酸钾+二氧化锰+氧气

1.高锰酸钾制取氧气

【设问】用高锰酸钾制取氧气如何操作？

步骤：

1.检查装置的气密性

1

2.在试管中放入药品和一团棉花，并固定在铁架台上

3.将集气瓶盛满水，盖好玻璃片

4.点燃酒精灯，先均匀加热，再对准药品加热

5.有气泡连续产生时收集氧气

6.把导管拿出水面，熄灭酒精灯

高锰酸钾制取氧气的操作步骤：查（茶）装（庄）定点收离（利）熄（息）

【投影展示】讨论题

1、如何检查气体发生装置的气密性？

用手握试管，如果导管口有气泡冒出，则气密性好

2、为什么要在试管口放一团棉花？

为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

3、为什么试管口要略向下倾斜？

为了防止冷凝水倒流至试管底训，炸裂试管

4、导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，为什么？

那是导管里的空气，收集的气体不纯

5、停止加热时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面，可能会造成什么后果？

水槽内的倒流，从而使试管炸裂

【探究】发生装置的选择跟哪些因素有关，（引导）：

（1）让学生观察药品也就是反应物的状态

（2）实验室制氧气需要的反应条件

3.氧气的收集方法。

（1）根据氧气不易溶于水的性质可用排法收集。（2）根据氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集

引导学生结合氧气的物理性质分析收集方法

【提问】收集气体可以采用什么装置？

总结出气体的收集装置选择的规律：根据气体的性质（密度、溶解性）选择收集装置

①

排水法收集：气体不易溶于水，不溶于水，难溶于水，不和水反应

②

向上排空气法：密度比空气大

③

向下排空气法：密度比空气小

【问题】用排气法收集氧气时如何验满？

用带火星的木条伸到瓶口验满。

【问题】如何检验氧气？

2

用带火星的木条伸到瓶中

第二课时

2、

过氧化氢溶液制取氧气

反应原理：过氧化氢

------->水+氧气

【演示】在小试管中加入二氧化锰，滴入几滴过氧化氢溶液，要得到并收集氧气需增加什么仪器？可以用哪些容器替代试管作反应的容器？

讨论回答：需增加带导管的单孔橡皮塞，可以用锥形瓶、广口瓶、烧瓶替代试管。

【展示】锥形瓶、广口瓶、烧瓶

【讨论】若要持续添加过氧化氢溶液，应增加什么仪器？若要控制反应的速率应该用什么仪器，长颈漏斗还是分液漏斗？

回答：若要持续添加过氧化氢溶液，应增加长颈漏斗或者分液漏斗；若要控制反应的速率应该用分液漏斗。

【展示】三套过氧化氢制取氧气的发生装置

（1）

（2

）

（3）

引导学生比较三套装置的优缺点

【设问】：如果以高锰酸钾为原料制取氧气，用上面的装置可以吗?若不行你将进行怎样的改动？

【实验】分别用酒精灯同时加热过氧化氢溶液和二氧化锰。片刻后用带火星木条伸入试管口，观察现象。

【小结】用酒精灯加热过氧化氢溶液时产生氧气。加热二氧化锰不产生氧气。

观察记录：过氧化氢溶液是无色透明液体，二氧化锰是黑色粉末。过氧化氢溶液加热后产生少量气体，使带火星木条复燃。同时加热的二氧化锰不产生气体，带火星木条没有变化。

【实验】将试管内的二氧化锰倒入过氧化氢溶液中，把带火星木条伸到管口内观察现象。

实验现象：过氧化氢溶液中加入二氧化锰后迅速产生大量气体，带火星木条复燃。

【实验】待试管内不再产生气体时再加入过氧化氢溶液，把带火星木条伸入管口内观察。

【讨论】二氧化锰在反应中起什么作用？本身的质量和化学性质有无变化。

实验现象：试管内迅速产生大量气体，带火星木条，复燃。

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A

B

C

D

E (1)写出图中标有字母的仪器名称：a__________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先

，反应的文字表达式是

。

课后巩固

一．我会选择（每小题只有一个答案，每小题2分，共20分）

１、下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是（

）

A、H2O2

B、MnO2

C、Fe2O3

D、KClO3

2、下列说法正确的是（

）

A、氧气密度比空气略大，不溶于水

B、物质跟氧气发生的反应叫氧化反应

C、不加二氧化锰，氯酸钾受热不会生成氧气

D、氧气可用来急救病人

3、实验室用氯酸钾制氧气时，如果不加二氧化锰，其结果是（

）

Ａ、不能产生氧气

Ｂ、生成氧气的速率慢

Ｃ、产生氧气的总量减少

Ｄ、反应就不能进行

4、（★★★

）下列各组变化中，后者一定包含前者的是

（

）

Ａ、化学变化

化学反应

Ｂ、氧化反应

化合反应

Ｃ、分解反应

化学反应

Ｄ、化合反应

分解反应

5、（★★

）下列反应中，属于分解反应的是（

）

A、酒精+氧气点燃

二氧化碳+水

B、红磷+氧气点燃

五氧化二磷

C、氧化汞加热

汞+氧气

D、乙炔+氧气点燃

二氧化碳+水

6、（★★★

）有关催化剂的叙述，不正确的是（

）

A、催化剂在化学反应中起催化作用

B、催化剂能加快化学反应速率，也能使化学反应的速率减慢

C、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变

D、用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰做催化剂

7、（★★★

08•肇庆）实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是（ ）

A．①②③④⑤

B．②③①④⑤

C．④②①③⑤

D．④①②⑤③

8、（★★★

）实验室制取氧气不正确的操作是（

）

A、装药品前检查装置的气密性

B、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体

C、停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯

D、收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

5

9、（★★★★

）如下图所示，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，下列现象正确的是（

）

Ａ、气球胀大，红墨水左移

Ｂ、气球缩小，红墨水右移

Ｃ、气球胀大，红墨水右移

Ｄ、气球缩小，红墨水左移

10、（★★★★

08•临沂）潜水艇里需要配备氧气的发生以保证长时间潜航。下

装置，列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是

（

）

A．高锰酸钾加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

B．水通电

氢气+氧气

C．过氧化钠+二氧化碳

碳酸钠+氧气

D．过氧化氢二氧化锰

水+氧气

二．实验题（每空1分，文字表达式2分，共32分）

11、（★★★

）如下图所示，是某同学设计的用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图，根据图形回答有关问题：

（1）指出图形中的明显错误：

1___________________；○2_____________________；

○3___________________；○4_____________________。

○（2）指出图形中有标号的仪器的名称：

1_____________；○2__________；○3___________；○4_____________。

○将错误改正后，进行实验：

（3）往容器中装入高锰酸钾的方法是___________________________，目的是______________________________________。

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（4）给试管加热的方法正确的是：应先_____________________，然后_________________________，目的是__________________________________________。

（5）收集氧气最适宜的时刻是______________________，其原因是_________________。

（6）判断氧气瓶收集满氧气的现象是_________________________________________。

（7）收集氧气完毕，停止实验时，应先________________________________，后_____________________，否则会________________________________________。

12、（★★★ 08·晋江）实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。

（2）

用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为 。

（3）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是

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