资料摘要
去奶奶家教学目标:1、熟练掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,提高口算的正确率。2、结合具体的情境,培养学生提出、解决问题的能力。3、通过数学游戏,激发学生学习数学的兴趣,培养合作意识和习惯。教学重点难点:整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并理解口算的算理,提高口算的正确率。教学设计思路:
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去奶奶家特级教师教学实录(共2页)
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关键词：去奶奶家特级教师教学实录(共2页)
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去奶奶家教学目标:1、熟练掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,提高口算的正确率。2、结合具体的情境,培养学生提出、解决问题的能力。3、通过数学游戏,激发学生学习数学的兴趣,培养合作意识和习惯。教学重点难点:整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并理解口算的算理,提高口算的正确率。教学设计思路:结合实际,运用所学的知识解决问题。指导学生练习时,先帮助学生理解图意及要解决的问题。在独立思考的基础上,进行交流。教师准备:挂图学生准备:写有1~9,10~90 共18张数字卡片
板书设计:整十、整百、整千数乘一位数练习课60×3=180(根),再计算200-180=20(根),说明够一天吃60×3=180(根),因为180<200,所以够吃一天
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《去奶奶家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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