资料摘要
《小二黑结婚》教案教学目标: 1、把握故事情节,了解小说的思想内容。 2、分析人物形象。 3、了解小说的语言特色。教学重难点:1、分析人物形象。 2、了解小说的语言特色。教学方法:朗读,分析,讨论。课时安排:2课时教学过程:一、导入新课有情人终成眷属,是天下有情人共同的
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13.《小二黑结婚》教学评价实录
未知
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关键词:13.《小二黑结婚》教学评价实录
正文
《小二黑结婚》教案
教学目标: 1、把握故事情节,了解小说的思想内容
。
2、分析人物形象
。
3、了解小说的语言特色。
教学重难点:
1、分析人物形象
。
2、了解小说的语言特色。
教学方法:
朗读,分析,讨论。
课时安排:
2课时
教学过程:
一、
导入新课
有情人终成眷属,是天下有情人共同的期盼。但有的有情人却不得不经历一系列的考验才最终走到一起。今天我们一起来看看《小二黑结婚》,看看他的情感经历了怎么样的曲折……
二、作者介绍
赵树理(1906年—1970年),山西省晋城市沁水县尉迟村人,著名作家。代表作有:《小二黑结婚》、《李有才板话》、《三里湾》等。作品被译成多国文字,并被搬上舞台、银幕,个别作品还被选入大、中、小学教材。赵树理热爱家乡,热爱农民,毕生为中国农村的发展
和农民的利益奔走呼吁,死而后已。他对农民问题的许多真知灼见,虽然生前未得以实现,但由此产生的一部部文学作品却超越了创作初衷和时空界限,成为经典之作。因此,他被誉为描写农村现实生活的“铁笔”、“圣手”和中国现代文学大众化、通俗化的旗手。赵树理是我国现代文学史上一个重要的代表性作家,在国内外都有重大的影响,他所实践与倡导的“贴近生活,反映现实,与下层人民同呼吸共命运”的创作态度,直到今天都有强烈的现实意义。 三、学生自读课文,把握全文故事情节。
学生自读完成后,复述故事情节。同学及老师进行补充。
四、分析人物形象
(语言,动作,神态等)
小说塑造了三组各具特色的人物。
A.新型农民的典型:小二黑和小芹。
他们是解放区新一代农民的典型。 他们敢于斗争,主要表现敢于掌握自己的命运。例如,坚决反对封建包办婚姻,大胆地自由恋爱。当二诸葛为儿子收留了一个八、九岁的女孩作童养媳时,小二黑含糊地说;“您愿意养,你就养着,反正我不要”。当三仙姑要将小芹嫁给—个旧军官做续弦时,小芹坚决反对,并明确表示说:“我不管,谁收了人家的东西,谁跟人去”。两人并在斗争中,自由恋爱结婚。 反对封建迷信。小二黑原先也跟他爹二诸葛学些算卦之类的事,后来在事实面前逐渐清醒,开始厌恶、反对父亲的迷信行为。小芹也对她母亲的扎神弄鬼行为不予理睬。
反对恶势力。当恶势力金旺、兴旺利用被窃取的职权设下圈套,斗争小二黑和小芹时,他们毫不示弱,敢于面对面地以理抗争,并在党和民主政府的支持下,克服了自身的旧思想和旧道德,树立了新的思想道德,新的思想愿望,最后取得了斗争的胜利。
B.落后农民的典型:二诸葛、三仙姑。
他们由于深受封建思想的毒害,既不明白自己受苦的根源,又无力改变自己的生活地位,便养成了落后、守旧、自私、迷信的性格。
二诸葛迷信思想极重。“抬脚动手都要论一论阴阳八卦,看一看黄道黑道”。包办儿子的婚姻,给小二黑找了个七、八岁的童养媳。在恶势力的面前不分是非,软弱屈从,只会哀求“恩典恩典”。三仙姑好吃懒做,用迷信唬弄人,装神弄鬼骗取钱财。包办婚姻,给小芹找了旧军官;心理“变态”,讲究不合时宜的穿戴打扮,对小二黑和小芹表现出一种极不正常的心理和感情。两个落后农民,他们的思想都与新的时代格格不入,但他们毕竟是受封建毒害的善良农民,他们的思想也是可以改造的。在作品的结尾,三仙姑改变了打扮,二诸葛也撤去了香案。
C.封建恶势力的代表:金旺、兴旺。
金旺兄弟利用农村新政权的稚嫩和农民的保守思想攫取了基层政权的职位,为非作歹兴风作浪,调戏小芹,非法斗争和捆绑小二黑和小芹,把持乡村政权。但他们最终还是逃不出人民政权的惩罚。 五、语言鉴赏
语言通俗化(乡土化)
讨论:《小二黑结婚》的语言有什么特点?
明确:1、语言的形象化
小说的语言带有农民所熟悉的强烈的形象性,经过作者的艺术加工,具有通俗晓畅、简洁生动、质朴明快、幽默风趣的特点。比如用“驴粪蛋上下了霜”形容三仙姑用脂粉涂不平脸上的皱纹,就是一例。“驴粪蛋”、“下霜”用作比喻,不仅十分生动形象,而且为农民所熟悉,很容易使人产生联想,唤起形象的知觉,因此,只这一句话便把45岁还当老来俏的三仙姑活脱脱的勾勒出来了,令人忍俊不禁。类似这种生动形象而又为农民所熟悉的语言,在小说中比比皆是。比如说“才下了四指雨”,“小二黑这个孩子,在三仙姑看来好像鲜果”,“青年们到三仙姑那里去,要说是去问神,还不如说是去看圣像”,“大家见他不走,谁也不开口,好像庙里十八罗汉像,一个个都成了哑子”等等。另外,在三仙姑打官司那一段作者先写了她“换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤,又擦了一次粉,加上几件首饰”,到了区里的大院,大家都跑来看,“唧唧哝哝地说:‘看看!四十五了’‘看那裤腿!’‘看那鞋!’”三仙姑的形象,就立即出现在读者眼前了。其实小说用的是很通俗的语言,三仙姑穿戴和从前相仿,不过换了个语调,唤起了读者的视觉和听觉形象,这样就大大地加强了作品的艺术效果。
2、语言的口语化
作者在小说中采用了大量的群众口头语言。当然,这里所说的口头语言并不是照搬的口语,而是在此基础上进行了精心的加工和艺术锤炼,形成的质朴平实、简洁畅达、诙谐风趣、雅俗共赏的书面语言。比如
小说在描写三仙姑时,说他“老来俏”、“顶门上的头发脱光了”,当她经过一番精心打扮来到区上而被众人围观议论时,她羞愧的“恨不得一头碰死”。在写金旺兄弟当年的所作所为时,说他们“又作巫婆又作鬼,两头出面作好人”,当他们的恶行引起群众的公愤,大家列举他们的罪状时,“你一宗他一宗,从上午说到太阳落。”二诸葛替小二黑收了个童养媳,二诸葛经过“掐算”后,认为“千合适万合适”,而小二黑却“不认帐”。除此之外,像这样的口头化语言在作品中还有很多,读起来既形象生动,又通俗易懂。
六、作品意义 小二黑和小芹的胜利说明人民政权是人民实现自主婚姻的最可靠的保证。同时它也揭示出在新的历史条件下小二黑和小芹的斗争,已经不只是他们个人的事情,他们斗争是解放区人民反霸除暴的民主改革的一个组成部分,是全社会建立新的婚姻观念,消除封建迷信思想的一个组成部分。同时,作品也表达了作者的一个隐忧,那就是,基层政权有可能会被封建恶势力所把持。金旺和兴旺这两个形象说明:农村的基础政权中只有真正掌握在人民手中,才能造福于人民。 六、作业 阅读赵树理的其他经典作品。
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关于本教案的常见问题
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