资料摘要
情感之声花城版《音乐鉴赏》第一单元第2节古巷中学郭文珊教学节时：1学时教学目标：1.乐意感受和体验音乐所表达的各种情感。2.能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及表演形式。教学重难点：感受和体验音乐所表达的真挚情感，感受作品中的民音乐元素。教学过程：一、了解协奏曲二、了解作者及《梁祝》故事梗概三、明确
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：梁山伯与祝英台（节选）（小提琴协奏曲）
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 156
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-18 00:51:00
- 来源学校
- 学校：潮州市潮安区古巷中学
梁山伯与祝英台（节选）（小提琴协奏曲）课件配套优秀获奖教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：梁山伯与祝英台（…课件配套优秀获奖教案
正文
情感之声
花城版《音乐鉴赏》第一单元第2节
古巷中学
郭文珊
教学节时：1学时
教学目标：1.乐意感受和体验音乐所表达的各种情感。
2.能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及表演形式。
教学重难点：感受和体验音乐所表达的真挚情感，感受作品中的民
音乐元素。
教学过程：
一、
了解协奏曲
二、
了解作者及《梁祝》故事梗概
三、
明确这首协奏曲的结构
呈示部
1.
引子
（春景）
2.
主部
（相遇）
3.
副部
（结拜、同窗）
4.
结束部（相送）
展示部
（提婚）
（楼台会）
（哭灵、控诉、挖坟）
再现部
（化蝶）
四、
分段听赏
1.
听赏呈示部
（1）
听赏引子：呈现一幅鸟语花香景象
（2）
听赏主部
A哼唱爱情主题，讲明创作灵感源自越剧
B听赏分辨爱情主题的旋律特点？
C体现什么内容：相遇
（3）
听赏副部
A本段音乐特点：欢快
B情节体现什么内容：结拜、同窗
（4）
听赏结束部
旋律由欢快转为？柔和委婉，这是“十八相送”，体现两人难舍难分的情感。
2、欣赏展开部：包括：抗婚、楼台会、哭诉、投坟。
A对抗：旋律特点？封建主题和小提琴的反抗音调交替出现
B楼台会：小提琴和大提琴的对答，广泛采用越剧的素材 C哭诉、投坟：音乐急转直下，散板、快板，中国戏曲表现手法
3、听赏再现部
五、总结
六、布置作业
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-18 00:51:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 156
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_162685
来自：学校：潮州市潮安区古巷中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：梁山伯与祝英台（节选）（小提琴协奏曲）课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《梁山伯与祝英台（节选）（小提琴协奏曲）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。