归纳与整理ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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第二章烃和卤代烃复习课一、教学目标知识与技能回顾与总结各类烃的性质和应用；过程与方法通过列举理解各类烃的不同与相同点；情感态度与价值观提升学生自主学习能力与发现问题能力，培养学生实验研究素养。二、教学重难点卤代烃的化学性质三、教学过程活动一：学生回顾关于烃类的物理性质1、烃的物理性质：①密度：所有烃

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所属课文：归纳与整理

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2018-08-14 17:17:00

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学校：高平一中实验学校

归纳与整理ppt配套的教案及板书设计

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关键词：归纳与整理ppt配套的教案及板书设计

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第二章

烃和卤代烃

复习课

一、教学目标

知识与技能

回顾与总结各类烃的性质和应用；

过程与方法

通过列举理解各类烃的不同与相同点；

情感态度与价值观

提升学生自主学习能力与发现问题能力，培养学生实验研究素养。

二、教学重难点

卤代烃的化学性质

三、教学过程

活动一：学生回顾关于烃类的物理性质

1、烃的物理性质：

①密度：所有烃的密度都比水小

②状态：常温下，碳原子数小于等于4的气态

③熔沸点：碳原子数越多，熔、沸点越高

；

碳原子数相同，支链越多，熔沸点越低；

④含碳量规律：

烷烃＜烯烃＜炔烃＜苯的同系物

烷烃（CnH2n+2）：随n值增大，含碳量增大

烯烃（CnH2n）

：n值增大，碳的含量为定值；

炔烃（CnH2n-2）

：随n值增大，含碳量减小

苯及其同系物：（CnH2n-6）：随n值增大含碳量减小

卤代烃物理性质的性质

活动二、分小组合作讨论、总结化学性质

2、各类烃及卤代烃的结构特点和化学性质

(1、取代反应：有机物分子中某些原子或原子团

被其它原子或原子团所代替的反应。

(2、加成反应：有机物分子中未饱和的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成别的物质

的反应。

(3、消去反应：有机物在一定条件下，从一个分子中脱去一个小分子（如：H2O、HX、NH3等）生成不饱和化合物的反应（消去小分子）。

(4、氧化反应：有机物得氧或失氢的反应。

(5、还原反应：有机物加氢或去氧的反应。

(6、加聚反应：通过加成反应聚合成高分子化合物的反应（加成聚合）。主要为含双键的单体聚合。

(7、酯化反应（属于取代反应）：酸（有机羧酸、无机含氧酸）与醇作用生成酯和水的反应。

(8、水解反应：有机物在一定条件下跟水作用

生成两种或多种物质的反应。水解反应包括卤代烃水解、酯水解、糖(除单糖外)水解、蛋白质水解等。

(9、裂化反应：在一定温度下，把相对分子质量大、沸点高的长链烃断裂为相对分子质量小、沸点低的短链烃的反应。

活动三、动手实验各类烃的实验

3、有关化学实验回顾

四、

板书设计

五、教学反思

本节复习类课题，内容涉及合理，符合学生刚深入接触有机化学学习规律，更好地进入后面课程学习。

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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