Words in each Unit教学教案设计
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Words in each Unit教学教案设计
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正文
Unit6 Words 教案
【教学内容】
本节课主要学习one—ten的数字。
【教学目标】
1.要求学生会读，会认这些数字。会运用这些数字做基本的加减法。
2.了解和数字有关的基本的生活常识。
【教学重点】
能认读数字one, two, three, four, five，six,seven,eight,nine,ten。
【教学难点】
数字的准确发音，尤其是three、five、
eight、
nine英文数字的发音要到位。
【教学用具】
1.数字1-10的单词卡。
2.电话号码的调查卡。
2.电脑，课本，白板。
【教学过程】
1.热身、复习(Warm-up/Revision)
师生之间简单的问候。
【设计意图】简单的问候能拉近师生间的距离，激发学生说英语的热情，为新知的学习打下情感基础，同时复习了以前学过的知识。
2.呈现新课(Presentation) (1)教师先出示PPT上的图片，让学生说出图片上涉及的数字。然后再整体上教学生认读。
(2)教师出示与数字相关的加减法。(3)教师出示卡片数字，让学生分组用卡片做加减法。
(4)教师做扩展性的活动，让学生思考生活中运用数字的地方，并出示图片与学生分享。
(5)小记者活动，教师给卡片给学生，让小组内的学生用数字英文说出自己父亲或者母亲的电话号码。
3.课堂评价
(Assessment) 做本单元第2部分的练习。
4.扩展性活动(Add-activities) 做10以内的加减法，看谁算的又快又准。
【板书设计】
Unit6 Words one 一
six 六
two 二
seven七
three三
eight八
four四
nine九
five 五
ten十
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来自：学校：天门市实验小学
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