Unit 10 Cleaning my room课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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问题预设与温馨提示：学习内容学习目标学习重点学习难点Unit10 授课授课五年级卜鑫教学后记：主备人第一课时时间班级一能听说读写并运用单词cleaning the room,cooking dinner,reading a book,setting the table. 二能听懂会说What are

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 10 Cleaning my room

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2018-04-18 18:59:00

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学校：凌海市余积镇希望小学

Unit 10 Cleaning my room课件配套优秀获奖教案

未知

2018-04-18 18:59:00

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关键词：Unit 10 Cleaning my room…课件配套优秀获奖教案

正文

问题预设与温馨提示：

学习

内容

学习

目标

学习

重点

学习

难点

Unit10 授课

授课五年级

卜鑫

教学后记：

主备人

第一课时

时间

班级

一能听说读写并运用单词cleaning the room,cooking dinner,reading a book,setting the table. 二能听懂会说What are you doing?I`m cleaning my room.并能在实际情景中运用

三，学生能够在小组活动中完成Listen,match and write.

1.能听说读写并运用本单元短语

学习准2.能够听懂会说并在实际情境中会运用核心句型

备

cleaning the room,cooking dinner,reading a book,setting the 录音机

table.现在分词的写法掌握一般现在时的特殊疑问句What are you doing?

学习流程：

一热身复习

1.说歌谣

2.介绍自己的一幅照片

二任务呈现与导入

1.复习短语，呈现新短语

2板书并领读

3.小组内讨论其动词词组，并进行汇报

4.教师引导学生做打电话的游戏

问题预设与温馨提示：

学习流程：

5.出示图片，操练，巩固，学生跟读，表演，朗读

教学后记：

6.放录音并跟读

三趣味操练

活动一，which is missing？

活动二，传话游戏

活动三绕口令比赛

四，巩固与拓展

1.看书跟录音朗读并以小组的形式进行课本剧表演

2.听音跟读

五，课堂学习评价

六课后作业建议

1.完成与课本内容有关的练习

2.听录音跟读本课内容

使用人：

学校检查：

关于本教案的常见问题

Q：Unit 10 Cleaning my room课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 10 Cleaning my room》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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