资料摘要
课题我和我的家教材分析本节课主要是让孩子有爱心爱父母长辈,体贴家人的教育,主动分担力所能级的家务劳动而写的。让学生对家庭员的了解,是非常有必要的,很多一年级的学生并不了解传统的中国家庭的伦理关系。和对他们进行进行亲情教育,感恩教育。学情分析很多家庭只有爸爸,妈妈和孩子这样的三口之家。在这类家庭中,很
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:9 我和我的家
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 846
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 09:06:00
- 来源学校
- 学校:锦州市凌河区安富小学
9 我和我的家ppt配套的教案及板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:9 我和我的家ppt配套的教案及板书设计
正文
课题我和我的家
教材分析
本节课主要是让孩子有爱心爱父母长辈,体贴家人的教育,主动分担力所能级的家务劳动而写的。让学生对家庭员的了解,是非常有必要的,很多一年级的学生并不了解传统的中国家庭的伦理关系。和对他们进行进行亲情教育,感恩教育。
学情分析
很多家庭只有爸爸,妈妈和孩子这样的三口之家。在这类家庭中,很多传统社会中讲究的是伦理辈分都没有了,一年级的学生普遍不太清楚这些复杂的社会关系。另外,以孩子为中心的教育方式往往也是让孩子认为自己是很重要
教学目标
1初步感知家的含义,知道家庭成员的构成及家庭成员的称呼,和关系
2通过讲授家庭成员的故事,培养表达能力和组织能力。
教学重点
感知家的含义,知道家庭成员的构成,关系,称呼了解家人的爱好,工作和习惯
教学准:备
照片
幻灯片
家学过程:
一聆听歌曲导入新课
1同学们我们共同听一首歌曲《可爱的家》,听后说出歌曲的名字
教师在回答后点播,我们每一个人都一个温馨幸福的家
2那你的家有几个人。他们都涨什么样
3教师小结
你们有长得像妈妈,有长得像爸爸,还有长得即像妈妈又像爸爸。因为我们是一家人
二共同交流,了解家庭
1聊聊我的家人
每一个人都有一个家,在家里有很多我们的家人,你的家里都有谁,今天我们就聊聊我们的家人
(出示教材35页的两颗大树)问,你的家里还有谁
(1)
你打家里有姑妈,姨妈吗他们都是你爸妈的什么人
(2)
你家里有伯伯吗它是你爸爸的什么人
(3)
你们的家乡管爸爸的哥哥叫什么
(4)
为什么伯伯,大爷都是爸爸的哥哥呢
师小结:他们都是我们家庭中的成员,我们都有血缘关系,是一家人伯伯大爷都是爸爸哥哥的称呼,只是我们生活的地方不同,叫法就不同。
2读儿歌人家人
爸爸的爸爸叫爷爷
爸爸的妈妈叫奶奶
爸爸的哥哥叫伯伯
爸爸的弟弟叫叔叔
爸爸的妹妹叫姑姑
妈妈的爸爸叫姥爷
妈妈的妈妈叫姥姥
妈妈的兄弟叫舅舅
妈妈的姐妹叫姨妈
3游戏
我来问你来答
爸爸的爸爸叫什么,老师问学生答
4总结
一家人就像枝繁叶茂的大树一样,每个人都很重要,我们快乐的生活在一起,是幸福的一家人。
板书
我和我的家人
、儿歌
爸爸的爸爸叫爷爷
爸爸的妈妈叫奶奶
爸爸的哥哥叫伯伯
爸爸的弟弟叫叔叔
爸爸的妹妹叫姑姑
妈妈的爸爸叫姥爷
妈妈的妈妈叫姥姥
妈妈的兄弟叫舅舅
妈妈的姐妹叫姨妈
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 09:06:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 846
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_52019
来自:学校:锦州市凌河区安富小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:9 我和我的家ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《9 我和我的家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。