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2、表内除法（一）整理和复习教学设计学习内容：教材p26页整理和复习教学目标：1.通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2.促使学生加深对除法含义的认识。3．巩固用2~6的乘法口诀求商。4.使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。5.进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。
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整理和复习ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词：整理和复习ppt配用优秀教学设计
正文
2、表内除法（一）整理和复习教学设计
学习内容：教材p26页整理和复习
教学目标：
1.通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。
2.促使学生加深对除法含义的认识。
3．巩固用2~6的乘法口诀求商。
4.使学生能够熟练运用所学的乘、除法知识解决问题。
5.进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。
教学重点：
让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。
教学难点：
培养学生提出问题和解决问题的能力，尤其是两步计算的问题，体验数学与日常生活的密切联系。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
3
、我能把乘法口诀补充完整
一（
）得一
一二得（
）
二（
）得四
一（
）得三（ ）三得六 三三得（ ）
一四得（
）二四得（ ）
三（ ）十二 ( )四十六
一
( )得五 二（ ）一十
三五（ ）
四（
）二十 五五（ ）
一六得
( ）
二六（ ）
三（ ）十八 四六（ ）
五（ ）三十（
六三十六）
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关于本教案的常见问题
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