Unit 2 Visiting a school教学目标｜教案在线预览

资料摘要

Unit 2 Visiting a school 教学目标：1、能听、说、读、写并运用核心词汇canteen，art，room，any，computer，between，teachers’ office，beside。2、能听懂、认读并能在日常交际中灵活运用核心语言Is there ……？Yes，

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Visiting a school

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2018-04-26 09:35:00

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学校：黑山南关校

Unit 2 Visiting a school教学目标

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关键词：Unit 2 Visiting a school…教学目标

正文

Unit 2 Visiting a school 教学目标：

1、能听、说、读、写并运用核心词汇canteen，art，room，any，computer，between，teachers’ office，beside。

2、能听懂、认读并能在日常交际中灵活运用核心语言Is there ……？Yes，there is./No，there isn’t.确认学校的场所和场所位置。

3、能听懂、会说Listen and say板块的对话，并能在具体的语境中得体的运用。

4、在学习中积极与他人合作，共同完成学习任务。

教学重点：

1、核心词汇。

2、熟练运用核心语言来问答。

教学难点：

Cateen，between读音。

教学准备：

PPT课件

教学过程：

一、热身

1、说唱歌谣，What’s in the school？

2、复习，用There be句型来描述校园。

二、呈现与操练

1、根据复习环节描述，用句型：Is there a ……in your school？来问答，引导学生回答：Yes，there is./No，there isn’t.板书并朗读。

2、用相同方法学习句型Are there any……in your school？Yes，there are。No，there aren’t。并板书。

3、运用教学PPT课件联系句型，并将学习的新单词代入到句型中。

4、板书单词canteen，art room，computer room，between，teachers’ office，beside，学生在自己的练习本进行书写联系。

5、介绍Listen and say板块对话背景，理解Open House Day含义；

6、出示问题，学生听课件，回答：

（1）Is there a canteen in your school ？

（2）Are there any computer rooms？

7、默读课文，判断正误。

（1）（）There is a art room in the school. （2）（）We have two computer rooms. （3）（）There is a gym in the school. 8、教师领读课文，学生以小组为单位朗读课文。

三、运用于拓展

根据课文，在组内创编相似对话。

四、小结与作业

1、小结

总结自己所学知识。

2、作业

抄写目标词汇3-5遍。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Visiting a school教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Visiting a school》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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