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《分数除法》整理和复习一、教学目标：（一）使复习本单元知识，掌握分数除法的意义和计算方法。（二）认识分数除法应用题的特点，熟练掌握分析应用题数量关系以及解题方法。（三）体会数学与生活的密切联系，培养归纳数学知识以及分析问题解决问题的能力。二、教学重点：整理分数除法的知识，形成体系。三、教学难

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所属课文：整理和复习

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2018-05-03 09:37:00

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学校：岑溪市水汶镇中心小学

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《分数除法》整理和复习

一、教学目标：

（一）使复习本单元知识，掌握分数除法的意义和计算方法。

（二）认识分数除法应用题的特点，熟练掌握分析应用题数量关系以及解题方法。

（三）体会数学与生活的密切联系，培养归纳数学知识以及分析问题解决问题的能力。

二、教学重点：整理分数除法的知识，形成体系。

三、教学难点：培养综合解答分数应用题的能力。

四、教学过程

（一）复习旧知，梳理知识

师:这个单元我们学习了哪些知识？

生汇报：

倒数：

1.倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。

2.求倒数的方法（分数、整数、小数）

分数除法：

1.分数除以整数

2.一个数除以分数

3.分数除法混合运算（简便运算）

4.解分数方程

解决问题：

1.题型1：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。

2.题型2：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少

3.题型3：两个未知数的和倍、差倍关系

4.题型4：总量可用单位“1”表示的分数除法问题

（二）知识应用，强化提高

1.填一填。

8（1）（）×

=1 9313（2）

的倒数是（），（）和互为倒数。

58（3）0.45与（）互为倒数。

解决问题。

题型一：

2。这本书有多少页？

58（2）某公园栽了288棵杨树，杨树的棵数是松树的。这个公园栽了多少棵松树？

9（1）小林看一本书，已经看了12页，占全书的

题型二：

1（1）商店运来360kg大米，运来的大米质量比面粉少。面粉有多少千克？

91（2）一款电冰箱降价了后，现售出价格为2500元。这款电冰箱原价是多少元？

6题型三：

1（1）日记本的单价是文具袋的，买一本日记本和一个文具袋一共花了30元。日记本5和文具袋的单价是多少元？

（2）两箱苹果的质量是50kg，大箱的苹果质量是小箱的2倍。这两箱苹果各有多少千克？

题型四：

（1）一项工程，由甲工程队单独干需要8天，由乙工程队单独干需要10天，如果甲、乙两队合作，需要几天干完？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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