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Unit 6 In a nature park Part B教学目标:1.能听、说、认读单词 nature, park and nature park2.能听懂、会说句子 Are there any ...? Yes, there are. / No, there aren't. 进行问答练习。
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正文
Unit 6 In a nature park Part B
教学目标:
1.能听、说、认读单词 nature, park and nature park
2.能听懂、会说句子 Are there any ...? Yes, there are. / No, there aren't. 进行问答练习。
3.能完成 Let's try 部分的听力任务。
4、培养学生团结合作的精神和积极学习英语的态度。
教学重点:
1.能听、说、认读单词 nature, park and nature park
2.能听懂、会说句子 Are there any ...? Yes, there are. / No, there aren't. 进行问答练习。
教学难点:
There be 句型的综合运用。
教学准备:
1.教师准备多媒体课件、录音机和录音带、词卡。
2.教师准备各科教材和各科老师的照片。
3.学生准备画笔和画纸。
教学过程:
Step 1 Warming up
1. Free talk .
2. 教师播放歌曲 At a nature park 的录音,全班学生跟着录音唱歌曲,活跃课堂气氛。
Step 2 Preview
1. 教师快速出示与上节课所学单词对应的图片,学生大声说出单词并集体拼读。
2. 同桌合作,用句型 Is / Are there ... in your city / village? 进行问答练习。
Step 3 Presentation
1. 教学新单词教师用多媒体课件出示自然公园的图片,引出词组 nature park
2. 教师播放本部分的教学录音,问:Where do Miss White and her students go? 学生根据录音内容回答:They go to the forest.
3. 介绍对话情景 T: There is a nature park in the forest. Now Miss White and Zhang Peng are at the nature park. What are they talking about? Let's listen to the tape and see. 4. 第一次播放教学录音,全班学生跟着录音读,提醒学生在跟读的过程中注意模仿录音中的语音、语调。第二次播放教学录音,学生听完录音后判断下面句子正误:①The nature park is not quiet. ②There aren't many people in the nature park. ③There are some tall buildings in the nature park. ④There
aren't any animals in the nature park. Answer: ①F ②T ③F ④ F 第三次播放教学录音,全班学生跟着录音读,提醒学生在跟读的过程中药注意模仿录音中的语音、语调。
5. 学生同桌合作练习表演对话,然后教师请几对学生上讲台表演。
6. Tick a picture and find your friend
(1) 找两对学生站起来读一读本部分的两段对话。
(2) 学生根据对话内容选择相应的图片,师生一起核对答案。Step 4 Consolidation
总结本课的教学重难点以及there be 句型
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