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白银区第一小学四年级英语上册学导案(导单)课后链接:元旦(1月1日)---------------------------NEW YEAR'S DAY成人节(日本,1月15日)------------------ADULTS DAY情人节(2月14日)------------------------
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- 2018-04-26 10:54:00
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Lesson 9 When Is It?第一课时教学实录
未知
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关键词:Lesson 9 When Is It?第一课时教学实录
正文
白银区第一小学四年级英语上册学导案(导单)
课后链接:
元旦(1月1日)---------------------------NEW YEAR'S DAY
成人节(日本,1月15日)------------------ADULTS DAY
情人节(2月14日)------------------------ST.V ALENTINE'S DAY
元宵节(阴历1月15日)--------------------LANTERN FESTIV AL
狂欢节(巴西,二月中下旬)--------------CARNIV AL
桃花节(日本女孩节,3月3日)-----------PEACH FLOWER FESTIV AL (DOLL'S FESTIV AL)国际妇女节(3月8日)---------------INTERNA TIONAL WOMEN'S DAY
圣帕特里克节(爱尔兰,3月17日)----------ST. PATRICK'S DAY
枫糖节(加拿大,3-4月)------------------MAPLE SUGAR FESTIV AL
愚人节(4月1日)-------------------------FOOL'S DAY
复活节(春分月圆后第一个星期日)---------EASTER
宋干节(泰国新年4月13日)----------------SONGKRAN FESTIVAL DAY
食品节(新加坡,4月17日)----------------FOOD FESTIV AL
国际劳动节(5月1日)-----------------INTERNA TIONAL LABOUR DAY
男孩节(日本,5月5日)-------------------BOY'S DAY
母亲节(5月的第二个星期日)--------------MOTHER'S DAY
把斋节---------------------------------BAMADAN
开斋节(4月或5月,回历十月一日)---------LESSER BAIRAM
银行休假日(英国, 5月31日)--------------BANK HOLIDAY
国际儿童节(6月1日)-------------INTERNATIONAL CHILDREN'S DAY
父亲节(6月的第三个星期日)--------------FATHER'S DAY
端午节(阴历5月5日)---------------------DRAGON BOA T FESTIVAL
仲夏节(北欧6月)------------------------MID-SUMMER DAY
古尔邦节(伊斯兰节,7月下旬)------------CORBAN
筷子节(日本,8月4日)-------------------CHOPSTICKS DAY
中秋节(阴历8月15日)--------------------MOON FESTIV AL
教师节(中国,9月10日)------------------TEACHER'S DAY
敬老节(日本,9月15日)------------------OLD PEOPLE'S DAY
啤酒节(德国十月节,10月10日)-----------OKTOBERFEST
南瓜节(北美10月31日)-------------------PUMPKIN DAY
鬼节(万圣节除夕,10月31日夜)-----------HALLOWEEN
万圣节(11月1日)------------------------HALLOWMAS
感恩节(美国,11月最后一个星期4)--------THANKSGIVING
护士节(12月12日)-----------------------NRUSE DAY
圣诞除夕(12月24日)---------------------CHRISTMAS EVE
圣诞节(12月25日)-----------------------CHRISTMAS DAD
节礼日(12月26日)-----------------------BOXING DAY
新年除夕(12月31日)------------NEW YEAR'S EVE(a bank holiday in many countries) 春节(阴历一月一日)-------SPRING FESTIVAL (CHINESE NEW YEAR)
教学反思:
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Lesson 9 When is it? 学单
班级:小组:姓名:
一、课前先学(自主听音、仿读学习)
1.我听音并跟读Lesson 9 _______ 遍.。
2.在跟读过程中我在书上划出了一些问题。
二、课中先学
短语先学:(大声读出下列短语,请将不会的部分用铅笔圈出来)
Children’s day New Year’s Day Teachers’Day
Spring Festival National Day
International Workers worker’s Day
三、课中交流(展示)
小组互相讨论并分享:节日短语及日期的书写有什么特点?
四、反馈拓展
想一想,说一说,你还知道哪些中西方的节日及相应的日期。
Lesson 9 When is it? 达单
一、拼读背诵并翻译学单中的单词或短语,组长检查并打分。
二、翻译短语
新年 _______________ International Workers’ Day ______________ 春节_______________ National Day _______________
教师节 _______________ Children’s Day _______________
三、补全句子并口头翻译。
When is Children’s Day? It’s ______ _____ ______.
January the first is ________ ______.
Spring Festival is in _____________ or _____________.
___________ ______ is my father’s birthday.
教师评价:
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关于本教案的常见问题
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