Words in each Unit名师教学设计
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正文
三年级英语上册Unit2 Let’s paint
A Let's learn Let’s do Let’s sing
一、教材分析:
A Let's learn主要学习四个颜色单词blue, green, yellow, red,教材中4个颜色单词是放在彩虹中呈现的,用I see...这个句型引出,其中green在上节课Miss Green的人名中已经学过读音,在教学中以旧带新,来降低教学难度即可。Let's do 通过Show me….的指令来练习和运用四个颜色单词,通过TPR活动使学生动起来,在手脑眼的配合中,锻炼各个部位的反应速度。Let's sing通过colour song 歌曲让学生在欢快的音乐中巩固所学的颜色词汇。
二、教学目标:
1. 能力目标: (1) 能在实际生活中用I see red/...说出见到的四种颜色blue , green , yellow , red 。(2) 能听懂Show me….指令,并做动作。(3) 能唱歌曲colour song,巩固所学颜色单词。
2. 知识目标:(1)听、说、认读颜色单词blue , green , yellow , red .(2)听懂、会说句子I see red/…(3)理解Let’s do部分的内容。
3. 情感、策略、文化目标: (1)进一步培养学生学习英语的兴趣,让学生逐步养成敢于开口、敢于运用的习惯。(2)培养学生关注生活中的色彩,出行遵守交通规则,热爱大自然的美好情感。
三、教学重、难点:
1. 重点:听、说、认读颜色单词blue , green , yellow , red ,并能用“I see red…”说出看到的颜色:2. 难点:green一词的字母组合“gr”的正确发音。
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- 上传时间： 2018-05-23 15:51:00
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来自：学校：滦州市东安各庄镇赤峰堡小学
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